Geri Dön

Gınânın Usûlü Tedrîsi adlı eserin incelenmesi

Review the work of art named“Ginânin Usûlü Tedrîsġ”

  1. Tez No: 443231
  2. Yazar: ESRA YILMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERHAN ÖZDEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Osmanlı, Mûsikî, Maârif Teşkilâtı, Halil Bedî Yönetken, Gınâ, Mektep, 19. yüzyıl, Biyografi, Gınanın Usulü Tedrisi, Müzik dersi, Müzik eğitimi, Osmanlı Devleti, Osmanlı Dönemi, Türk dini musikisi, Yönetken, Halil Bedi, Ottoman, Music, Ministry of Education, Halil Bedî Yönetken, Gınâ, School, Teaching, 19. century, Biography, Gınanın Usulü Tedrisi, Music lesson, Music education, Ottoman State, Ottoman Period, Turkish religious music, Yönetken, Halil Bedi
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmamızda XIX. asırda yaşayan Türk bestekârı ve müzikoloğu Halil Bedî Yönetken'in hayatı, çalışmaları, kaleme alınmıştır. Ayrıca Halil Bedî Yönetken'in“Gınânın usûlü tedrîsi”adlı eseri ilk defa latinize edilerek mûsikî eğitimine kazandırılmaya çalışılmıştır. Eser, mûsikî mualliminin eğitim verirken dikkat etmesi gereken hususları ihtiva etmiştir. Ayrıca ilk mekteplerde mûsikî derslerinin ehemmiyeti, gayesi, tesirât-ı rûhiye ve uzviyesinin nasıl olması gerektiği anlatılmıştır. Bunun yanı sıra metot modal, rakamlı mûsikî, rakamlı mûsikînin tarihçesi, dersin seyri tabiyesi, husûsi dersler, mûsikî savtı tedrîsi, müntehâb parçalar, metot şifre, metot tonal, usûllerin mukâyesesi, program nümûnesi, solfej tedrîsi, yevmî tekrarlar, teganni, imlâ parçaları ve kanunlar başlıkları altında incelenmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, Turkish composer and musicologist lived in the XIX. century, Halil Bedî Yönetken's life andwork has beenwritten. Also Halil Bedî Yönetken's“Gınânın usûlü tedrîsi”has been latinized first time and triedto add the musical education library. The work has included the issues should be careful while music education for the music teacher. Also importance of the first school of music lessons, purpose, it should be explained how the spiritual effect. As well as, methods of modal, music with numbers, history of the music with numbers, the tactics of lessons, private lessons, sound of music teaching, selected parts, methods of password, methods tonal, comparison of the procedures, the program samples, solmization teaching, daily repeats, singing, spelling component sand laws has been examined under the headings.

Benzer Tezler

  1. Safedi' nin müzik teorisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ERHAN TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RECEP USLU

  2. Өкүм билдирген аяттардагы адал азык-түлүк жана азыктануу нормалары боюнча анализдер

    The analysis of rules concerning halal food and nutrition in Ahkam verses Ahkâm ayetlerindeki helal gıda ve beslenme ile ilgili hükümlerin tahlili

    ULANBEK KALMURZA UULU

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2020

    DinKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ YÜKSEK

  3. Keçiboynuzu rüşeyminden protein eldesi ve fonksiyonel özelliklerinin belirlenmesi

    Carob germ protein production and determination of its functional properties

    YALIM KORAY USLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Gıda MühendisliğiMersin Üniversitesi

    Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALİH AKSAY

  4. Bursa ve yöresindeki tüketime hazır gıdalarda bacıllus cereus varlığının araştırılması

    Investigation of bacillus cereus presence in foods ready for consumption in Bursa and region

    MEHMET ALİ USUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Veteriner HekimliğiKafkas Üniversitesi

    Gıda Hijyeni ve Üretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEBAHAT BİLGE