Geri Dön

Üst düzeyde (elit) spor yapanların spora yönelmelerinde ilk ve ortaöğretim kurumlarının etkisi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 44903
  2. Yazar: MUSA ÇON
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. AZMİ YETİM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Ortaöğretim okulları, İlkokullar, Physical education and training, Secondary education schools, Primary schools
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

57 ÖZET Bu araştırmanın amacı elit düzeyde spor yapanların spora yönelmelerinde eğitim-öğretim kurumlarının etkilerini tespit etmektir. Araştırmaya Samsun Gençlik Spor İl Müdürlüğü'ne kayıtlı faal sporcular ile 19 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitim ve Spor Bölümü'nde öğrenim gören lisansiyer sporcular katılmışlardır. Çalışmaya katılan deneklere 20 sorudan oluşan anket uygulanmış olup, anket verilerinin istatistiksel analizi yüzde (%) hesabıyla yapılmıştır. Yapılan değerlendirmeler sonunda; öğrencilerin spora başlamalarında öncelikle arkadaş çevresi, aile, spor kulübü, beden eğitimi öğretmeni ve okulun spor alanındaki faaliyetleri; daha sonra ise kitle iletişim araçlarıyla beden eğitimi derslerinin etkili olduğu net olarak anlaşılmıştır. Burada okullarla ilgili oranların istenilen seviyede olmayışı eleman, tesis, malzeme, araç-gereç ve teknik donanım gibi unsurlara bağlı olarak beden eğitimi derslerinin amacına uygun işlenmediğine bağlanabilir. Bir çok spor dalına başlama yaşına tekabül eden ilkokul döneminde, beden eğitiminden beklenen faydanın sağlanabilmesi için öncelikle bu derslere branş öğretmenlerinin girmesi ve uygun spor ortamının oluşturulmasının gerekliliğine işaret edilmiştir. Öte yandan değişik vasıtalar nedeniyle spora kanalize olan öğrencilere okul idarelerinin bir çok fonksiyonu yerine getirecek şekilde olumlu yaklaşmasının elit sporcu sayısının artmasında etkili olacağı önemle vurgulanmıştır.

Özet (Çeviri)

58 SUMMARY The purpose of this research is to determine the effects of the (educational) institutions for those who are interested in sports- activities. The sporsmen-registed to Samsun Youngh and Sports Administration office and the students in thesports department of Educational Faculty, 19 Mayıs University, participated in this research. These participants have been directed a questionnaire of twenty questions. The statistical analysis of the questionnaire-result of this research we learn that the students are led to start sport- activities primarily by the help of their friends, family, sport unions, teachers und school and later we see the effect of mass media and physical training classes at school. The rate in schools to be not in expected level may be the lack of importance given to the physical training classes in schools as well as the lack of enough tecnical complexities, elements, touls and buildings. The age for pupils to start sport branches cuverb the primary school period, so in order to get expected performance from the pupils in later years we are obliged to supply the fecilities of sporting atmosphere and the educational contributions of branch teachers on the other hand it is expressed here that it will be very effective to increase the number of active sporsmen if the school managements show positive opproach to the studens are interested in sporting activities.

Benzer Tezler

  1. Spor alanında hizmet verenlerde genetik faktörlerin, performanslarına etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effects of genetic factors on the performance of those working in the field of sports

    OKAN OĞUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Enerjiİstanbul Gedik Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN UĞUR ÖNCEL

  2. La Vie artistique litteraire culturelle et sociale l'Izmir en langue Française (du XVII'eme siecle a nos jours)

    Fransızca'da İzmir'in sanatsal edebi kültürel ve toplumsal yaşamı (XVII'inci yüzyıldan günümüze)

    HASAN ZORLUSOY

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Fransız Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KAYRA

  3. Elit tenis oyuncularına uygulanan spesifik antrenmanların teknik performans ve MAXVO2 düzeylerine etkileri

    The effects of specific training applied to the elite tennis players on the technique performance and MAXVO2 levels

    TURAN IŞIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    SporEge Üniversitesi

    Hareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHTİYAR ÖZÇALDIRAN

  4. Sporcu ve sedanterlerde görsel zeka ,reaksiyon zamanı ile akciğer hacim kapasiteleri ve oksijen kullanma kapasiteleri arasındaki ilişki

    Releation among visual intelligence reaction time with pulmonary function and O2 uptake in sedanter and sportmen

    YUNUS ÖZTAŞYONAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM CİCİOĞLU

  5. Elit sporcuların alt-üst ekstremite güç ve kuvvet parametrelerinin incelenmesi

    Examination of lower-upper limb of power and force parameters of elite athletes

    SAMET AKTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporSelçuk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OKTAY ÇAKMAKÇI