Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocukların ebeveynlerinde zihin kuramı bozuklukları ve semptom şiddeti arasındaki ilişkinin araştırılması
Investigation of relationship between theory of mind deficits in parents of children with autism spectrum disorder and the severity of the disorder
- Tez No: 452301
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET AYHAN CÖNGÖLOĞLU
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikiyatri, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gata
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal beceri, dil gelişimi ve davranış alanlarında yetersiz ve uygunsuz gelişim ile seyir gösteren süreğen nörogelişimsel bozukluk kümesidir. Tez çalışmamızın amacı OSB tanısı alan çocuk ve ergenlerin ebeveynlerinde zihin teorisi becerilerinin hastalığın şiddetiyle ilişkisini incelemeyi amaçlıyoruz. Örneklem grubuna DSM-IV-TR'e göre OSB tanısı konulan 60 ardışık çocuk ve bu çocukların anne-babaları dahil edilmiştir. OSB'ın şiddetini derecelendirmek amacıyla Çocukluk Otizmi Derecelendirme Ölçeği (ÇODÖ) uygulanmıştır. ÇODÖ sonuçlarına göre Ağır OSB ve Hafif-Orta OSB olmak üzere 2 gruba ayrılmıştır. Anne-babalarının Zihin Kuramı becerilerini değerlendirmek için Dokuz Eylül Zihin Teorisi Ölçeği (DEZTÖ) uygulanmıştır. Çalışmamızda Ağır OSB'li çocukların anneleri metafor kavrama becerinde daha düşük performans gösterdikleri ve hafif-orta OSB'li gruba göre istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur. Ancak toplam ve diğer Zihin Kuramı becerileri puanlarında gruplar arasında anlamlı bir fark saptanmamıştır. Bu nedenle özellikle Metafor kavrama becerisi ile ilgili daha yüksek olgu sayılı çalışmalar yapılması anlamlı sonuçlar ortaya koyabilir.
Özet (Çeviri)
Autism Spectrum Disorder (ASD) is chronic neurodevelopmental disorder in childhood which is characterized with behavioral abnormalities and impairments in language and social abilities. The aim of this study is to investigate theory of mind deficits in parents of children with Autism Spectrum Disorder and the relationship between these deficits and the severity of ASD. The study sample consisted of 60 children diagnosed with ASD according to DSM-IV-TR and their biological parents. In order to categorize the symptom variability and severity of ASD, The Childhood Autism Rating Scale was used. Dokuz Eylül Theory of Mind Index (DEToMI) was used to determine theory of mind deficits in parents. Mothers of severe ASD shown lower performance in understanding metaphorical expressions. however these findings should be supported with further studies with larger sample size.
Benzer Tezler
- Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuk ve ergenlerin sağlıklı kardeşlerinin zihin kuramı, aile işlevselliği, psikososyal ve fiziksel morfolojik özellikler açısından değerlendirilmesi
Assesment of theory of mind, family functioning, psychosocial and physical morphological features of typically developing siblings of children and adolescents who diagnosed with autism spectrum disorder
MURAT EYÜBOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2014
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN BURAK BAYKARA
- Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuk ve ergenlerin otizm spektrum bozukluğu ve mental retardasyonu olmayan kız ve erkek kardeşlerinin zihin kuramı, sosyal iletişim, genel psikopatoloji, yaşam kalitesi ve akran istismarı açısından değerlendirilmesi
Assesment of theory of mind, social communication, general psychopathology and bullying, quality of life of female and male siblings of children and adolescents who diagnosed with autism spectrum disorder
AYÇA ECE ÇITAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN BURAK BAYKARA
- Üstün zekalı olgularda sosyal biliş ve dismorfoloji
Social cognition and dysmorphology in gifted children
AYŞEGÜL SATAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEZEN KÖSE
- Dil bozukluğu tanılı, otizm spektrum bozukluğu tanılı ve normal gelişim gösteren çocuğu olan ebeveynlerin geniş otizm fenotip düzeyi ve zihin kuramı becerilerinin değerlendirilmesi
Assessing the broad autism phenotype and theory of mind skills in parents of children diagnosed with language disorder, autism spectrum disorder and typically developing children
SEHER YAZAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriKocaeli ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU KARDAŞ
- Otizm spektrum bozukluğu olan ve tipik gelişim gösteren çocukların ebeveynlerinde zihin kuramı bağlamında sosyal beceri düzey farklılıkları
Social skills level differences in the context of theory of mind in the parents of children with autism spektrum disorder and with typical development
ELMAS YAĞMUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiUygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SİNAN CANAN