Geri Dön

Yaşlı bireylerde kognitif denge ve yürüme eğitimi ile çift görev eğitiminin düşme riski üzerine etkinliğinin araştırılması

Investigation of effects of cognitive, balance and walking education with dual task training on fall risk in elderly

  1. Tez No: 454149
  2. Yazar: LEYLA ATAŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. LÜTFÜ HANOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Biliş, Biliş bozuklukları, Denge, Fizik tedavi, Geriatri, Hasta eğitimi, Kazalar, Yaşlılar, Yürüme, Cognition, Cognition disorders, Equilibrium, Physical therapy, Geriatrics, Patient education, Accidents, Aged, Walking
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

DüĢme riskinin azaltılmasında; etkili egzersiz tipi ve dozu halen belirlenememiĢtir. ÇalıĢmamızda yaĢlı bireylerde çift görev eğitimiyle kognitif, denge ve yürüme eğitiminin kombinasyonunun düĢme riski, kognitif performans, emosyonel durum, fonksiyonellik ve yaĢam kalitesine etkilerinin değerlendirilmesi amaçlanmıĢtır. ÇalıĢmaya 45 gönüllü (8 erkek, 39 kadın; yaĢ aralığı: 65-83 yıl) katılmıĢ; kontrol (denge ve yürüme), çift görev eğitimiyle (denge ve yürümeyle eĢ zamanlı kognitif aktivite) farklı zamanlarda denge, yürüme ve kognitif eğitim (denge, yürüme ve kognitif eğitim) grupları oluĢturulmuĢtur. Tüm deneklere 4 haftalık eğitim periyodunun öncesinde ve sonrasında, denge ve yürüme değerlendirmesi için; Süreli Kalk Yürü Testi, Tinetti'nin DüĢme Etkinlik Ölçeği, Berg Denge Ölçeği, tek görev 10 metre yürüme hızı testi, çift görev 10 metre yürüme hızı testi, biliĢsel iĢlevlerin değerlendirilmesi için; Standardize Mini Mental Test, Stroop testi, sözel akıcılık testleri, saat çizim testi, Luria testleri; beyin bölgesel kan akımı ölçümü için fNIRS; günlük yaĢam aktiviteleri ve yaĢam kalitesi değerlendirilmesi için; Geriatrik depresyon ölçeği, Pittsburgh uyku kalitesi ölçeği, YaĢlılar Ġçin Dünya Sağlık Örgütü YaĢam Kalitesi Modülü ve Lawton ve Brody enstrümantal günlük yaĢam aktiviteleri anketi uygulanmıĢtır. AraĢtırmamız, düĢme risk faktörleri, denge becerileri, biliĢsel beceriler ve yaĢam kalitesinde çift görev eğitimi ve farklı zamanlarda kognitif, denge ve yürüme eğitiminin etkili uygulamalar olduğunu göstermiĢtir. Hem klinik ölçekler, hem de fNIRS analizleri yoluyla nörobiyolojik olarak, farklı zamanlarda yapılan egzersiz ve kognitif görevlerin söz konusu parametreler üzerinde en fazla geliĢtirici etki gösteren yöntem olduğu gösterilmiĢtir. Ancak, söz konusu protokolün etkinliğinin desteklenmesi için geniĢ ölçekli ve uzun dönem etkilerini saptayabilecek çalıĢmalara ihtiyaç vardır.

Özet (Çeviri)

Dose and type of effective exercise to decrease fall risk has not determined yet. It is aimed to assess effects of dual task training and combination of cognitive, balance and gait training on fall risk, cognitive performance, emotional status, functionality and quality of life. Forty five volunteers were recruited (8 male; 39 female; age range 65-83 years). Control (balance and gait), dual task training (cognitive activity simultaneous with balance and gait), balance, gait and cognitive training at different times (balance, gait and cognitive training) groups were established. It was applied to all participants for assessing of balance and gait Timed up and Go test, Tinnetti's Fall Efficacy Scale, Berg Balance Scale, single task 10 meter gait speed test and dual task 10 meter gait speed test; for assessing of cognitive functions Standardized Mini Mental Test, Stroop test, Verbal Fluency Tests, Clock Drawing test and Luria tests; for assessing of local blood flow of brain fNIRS; for assessing of activities of daily living and quality of life Geriatric depression scale, Pittsburgh Sleep Quality Index, WHOQOL-OLD, Lawton and Brody instrumental daily living activities scale, before and after 4 weeks of interventions. Our research was showed that dual task training and cognitive, balance and gait training at the different times of day were effective interventions on risk factors of falls, balance abilities, cognitive functions and quality of life. It has been showed that cognitive, balance and gait training at the different times of day was the most improving methods on the parameters of subjects via both clinical scales and neurobiologically by fNIRS analysis. However, it is required to do the studies that can detect large-scale and long-term effects to support the effectiveness of the protocol.

Benzer Tezler

  1. Multipl skleroz'lu bireylerde ikili görev eğitiminin denge, yürüme, ikili görev performansı, kognitif fonksiyon ve yorgunluk üzerindeki etkileri

    Effects of dual-task training on balance, gait, dual-task performance, cognitive function, and fatigue in individuals with Multiple sclerosis

    ECE EKİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonEge Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ÖZKESKİN

  2. Kinetik beyin egzersizlerinin yaşlılarda denge ve çift görev aktivitelerine etkisi

    The effect of kinetic brain exercises on balance and dual-task activities in the elderly

    ELİF DİLARA AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonBiruni Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU RAZAK ÖZDİNÇLER

  3. Kırılgan yaşlı bireylerde egzersiz eğitiminin fonksiyonellik üzerine etkisi

    The effect of exercise training on functionality in frail elderly

    ÜLKÜ KEZBAN ERTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAY KIRDI

    ÖĞR. GÖR. AYDIN MERİÇ

  4. Alzheimer demans hastalarında egzersiz eğitiminin fonksiyonellik üzerine etkilerinin incelenmesi

    The effects of exercise training on functionality in patients with alzheimer dementia

    ÖZNUR BÜYÜKTURAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Bölümü

    PROF. DR. NURAY KIRDI

  5. Yaşlılarda kognitif eğitim ve fiziksel egzersiz kombinasyonunun fiziksel ve bilişsel iyilik üzerine etkileri

    Effects of the combination of cognitive training and physical exercise on physical and cognitive well-being in older adults

    GÜLSEREN EKŞİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonDokuz Eylül Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURSEN İLÇİN