Geri Dön

Din görevlilerinin mesleki algıları( İzmir örneği)

Occupational perception of religious official

PDF İndir

  1. Tez No: 460557
  2. Yazar: ONUR BÖLÜKBAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Kamu Yönetimi, Religion, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Yaygın Din Eğitimi, Din Görevlisi, Câmi, Education, Common Religious Education, Religious Official, Mosque
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 130

Özet

Bu çalışmanın amacı yaygın din eğitiminin önemli kurumlarından biri olan camilerde görev yapan imam-hatiplerin mesleki algılarını öğrenmektir. Bununla birlikte görevlerindeki eksik yönlerini tespit edip, bunların giderilmesi adına önerilerde bulunmaktır. Bu amacı gerçekleştirmek için nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği kullanılmıştır. Çalışmamız giriş kısmından sonra toplam üç bölümle birlikte sonuç ve önerilerden oluşmaktadır. Giriş bölümünde, problem başlığı altında yaygın din eğitimi ve yaygın din eğitimi faaliyetleri hakkında bilgilere yer verilmiştir. Ayrıca araştırmanın konusu, amacı, önemi, evren ve örneklem, sınırlılıklar, hipotezler, yöntem, anketin hazırlanışı, verilerin değerlendirilmesi ve konuyla ilgili yapılan çalışmalar ele alınmıştır. Birinci bölümde, İzmir'in tarihi ve İzmir'deki yaygın din eğitimi kurumları hakkında bilgiler verilmiştir. İkinci bölümde, uygulanan anket verilerine göre imam-hatiplerin demografik özellikleri, meslekteki yeterlilik durumları, görevleriyle ilgili değerlendirmeleri ile ilgili bulgular ve yorumlar yer almaktadır. Üçüncü bölümde ise cami içi din eğitimi faaliyetleri ile ilgili bulgular ve yorumlar yer verilmiştir. Bu çerçevede hutbe ve vaaz konularının seçilmesi ve sunulmasıyla ilgili bilgiler yer almaktadır. Son olarak bulgu ve yorumlardan elde edilen sonuçlar ve önerilere yer verilmiştir

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to learn the professional perception of imam-preachers, who work in mosques that are the important institutions of common religious education. In addition to this, the aim of the study is to determine deficiencies of their duties and make suggestions for overcoming these deficiencies. In order to achieve this aim, survey technique is used from quantitative research methods. Our study consists of introduction, three parts, conclusion and recommendations. In the introduction, there is information about common religious education and common religious education activities under the title of the problem. In addition, there are the subject of research, aim, importance, population and sample, limitations, hypothesis, method, preparation of survey, evaluation of data and studies related to the subject. In the first part, there is information about the history of Izmir and the common religious education institutions in Izmir. In the second part, there are findings and commentaries about imam-preachers' demographic features, professional competencies, evaluation of their duties according to the survey data. In the third part, there are findings and commentaries about religious education activities in mosques. In this context, there is information about selection and presentation of the subjects of khutbah and preach. Finally, there are conclusions and recommendations according to the results of findings and commentaries.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    604033

    Din görevlilerinin mesleki yeterlilikleri ve mesleki tükenmişlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Kocaeli/İzmit örneği)

    Examination of therelationship between professional competence and professional burnout of religious officials, example of Kocaeli/İzmit

    ÖZLEM GÖN GÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEVKET YAVUZ

  2. Tez No

    635878

    Din görevlilerinin mesleki yeterlilik algıları ile yaşam doyumu ve duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişkilerinin incelenmesi (İstanbul örneği)

    Investigation of the relationships between life satisfaction and emotional intelligence levels of professional competence perceptions of religious officials (İstanbul)

    LOKMAN DEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    PsikolojiBiruni Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ZEKİ İLGAR

  3. Tez No

    425469

    İmam-Hatip Lisesi son sınıf öğrencilerinin mesleki yeterlilik algısı

    The perception of professional proficiency of last grade students of İmam and Preacher High School

    AYŞE VURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM TURAN

  4. Tez No

    382005

    Din görevlilerinin iletişim becerileri konusunda cami cemaatinin algıları ve beklentileri

    The perception and expectations of mosque congregation about communication skills of minister of religion

    MEHMET KOCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    DinCumhuriyet Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVZAT YAŞAR AŞIKOĞLU

  5. Tez No

    447951

    Halktaki din adamı algısı (Iğdır örneği)

    Perception of the clergy on the public (Iğdır sample)

    HALİS AŞUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DinIğdır Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF MACİT

Geri Dön