Çokkültürcü sosyal hizmet bağlamında ezidi mülteci gençlerin sosyal bütünleşme sürecinin incelenmesi
Analysing the social integration process of yezidi refugee youngs in the context of multiculturalist social work
- Tez No: 462811
- Danışmanlar: DOÇ. DR. EMRAH AKBAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmetler, Social Services
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 111
Özet
Amaç: Bu araştırmanın genel amacı, çokkültürcü sosyal hizmet bağlamında Ezidi mülteci gençlerin sosyal bütünleşme sürecini anlamaya çalışmaktır. Gereç ve Yöntem: Temellendirilmiş kuram (grounded theory) stratejisi kullanılarak yapılan bu niteliksel araştırma, Diyarbakır, Mardin ve Batman illerinde yürütülmüştür. Örneklem seçimi kartopu örnekleme yöntemi ile yapılmıştır. 18-24 yaş aralığındaki 20 Ezidi mülteci genç çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Veriler, ''yarı yapılandırılmış görüşme formu'' kullanılarak ''derinlemesine görüşme'' yöntemiyle toplanmıştır. Veriler, ''sürekli karşılaştırmalı analiz'' yöntemi ile incelenmiştir. Bulgular: Bu çalışmada, katılımcıların sosyo-demografik özelliklerinin sosyal bütünleşme sürecini etkilediği görülmüştür. Çalışmanın sonucunda çokkültürlülük ve değerler temelinde sosyal bütünleşme olmak üzere iki ana tema ortaya çıkmıştır. Bununla birlikte en dikkat çekici bulgulardan ilki ve en önemlisi, Ezidi mülteci gençler Avrupa'yı daha fazla çokkültürcü ve güvenli görmüştür. İkincisi, Ezidilik ve /veya Ezidiler özelinde sosyal hizmet meslek ve disiplininde tinsel yaklaşımların önemi ortaya çıkmıştır. Son olarak da çokkültürcü sosyal hizmet bağlamında sosyal bütünleşmenin bilgi ve ahlaki temelli yaklaşımların yanı sıra estetik temelli yaklaşımla da gerçekleşmesi gerektiği bulunmuştur. Sonuçlar: Bu çalışmanın sonucu, baskıya/ayrımcılığa karşı sosyal bütünleşmede kaynaşmanın ve farklılıkların tanınmasının önemini göstermektedir.
Özet (Çeviri)
Aim: The aim of this study is trying to understand the social integration process of Yezidi refugee youngs in the context of multiculturalist social work. Materials and Methods: This qualitative study carried out by using the grounded theory strategy was conducted in Diyarbakır, Mardin, and Batman provinces. The sampling was carried out with the snowball sampling method. The sample consisted of 20 Yezidi regugee youngs who are between the ages of 18-24. The data were collected by means of ''in-depth interview'' technique using ''semi-structured interview form''. The data were analyzed with ''constant comperative analysis'' method. Findings: In this study, it has been seen that socio-demographic characteristics of the participants affect their social integration process. Two main themes including multiculturalism and social integration on the basis of values, emerged as a result of the study. In addition to this, the first and most important one of the most remarkable findings is that Yezidi refugee youngs have seen Europe more multicultural and safe. Secondly the importance of the spiritual approach emerged in social work. Finally it was found that social integration should also take place with the aesthetic-based approach as well as the knowledge and moral-based approaches in the context of multiculturalist social work. Results: The results of this study show the importance of recognition of diversities, social cohesion and solidarity in social integration with anti-oppression/discrimination approach.
Benzer Tezler
- Sosyal hizmet teori ve uygulamalarında çok kültürcülük
Multiculturalism in theory and practice of social work
FİKRİ KELEŞOĞLU
Doktora
Türkçe
2019
Sosyal HizmetlerYalova ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RECEP YILDIZ
- El sanatları alanında çalışan 65 yaş üstü bireylerin yaşam kalitesinin incelenmesi: Mardin örneği
Examination of the quality of life of individuals over 65 working in the field of handicrafts: Mardin case
EVİN UYGUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sosyal HizmetBandırma Onyedi Eylül ÜniversitesiSosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİKRİ KELEŞOĞLU
- Çokkültürlülük ve kültürel kimlik inşası bağlamında Türkiye'deki çokkültürcü medya uygulaması: TRT Kûrdi
Multiculturalist media application in Turkey in the context of multicultural and cultural identity building: TRT Kurdi
AYSEL AY
Doktora
Türkçe
2017
Radyo-TelevizyonMarmara ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ AYDOĞAN BOSCHELE
- Öğretmenlerin çokkültürlü eğitime yönelik tutumları ile epistemolojik inançları ve öğretim yaklaşımları
The relationship between teachers' attitudes towards multi-cultural education with their epistemological beliefs and teaching approaches
SERDAN KERVAN
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimBalıkesir ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERDOĞAN TEZCİ
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin çokkültürlü eğitime ilişkin görüşleri
Views of Religious Culture and Ethics teachers on multicultural education
ESRA TEPE
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET FATİH KAYAN