Geri Dön

Ergenlerde akran zorbalığı, sosyal destek ve depresyon arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesi

Evaluation of the relationship between peer bullying, social support and depression among adolescents

  1. Tez No: 468333
  2. Yazar: İHSAN ONUR KIZILKAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ARZU SOMAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Bu araştırmada, ergenlerde akran zorbalığı, sosyal destek ve depresyon arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Özel Maltepe Uğur Okullarında eğitimlerine devam eden 9, 10, 11 ve 12. Sınıf öğrencisi 135 katılımcıya, Sosyodemografik Veri Formu, Akran Zorbalığı Ergen Formu, Çocuk ve Ergenler İçin Sosyal Destek Değerlendirme Ölçeği ve Çocuklar İçin Depreyon Ölçeği uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, akran zorbalığı ile akran zorbalığı mağduru olma arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişkinin bulunduğu, özellikle fiziksel zorbalık, sözel zorbalık ve diğerlerini dışlama davranışları sergileyen çocuklarda ve sözel zorbalık mağduru ve eşyalarına diğerleri tarafından zarar verilen çocuklarda depresyon düzeylerinin arttığı söylenebilir. Arkadaş desteğinin, akran zorbalığının azalmasında oldukça önemli bir sosyal destek türü olduğu, diğer yandan ailenin destek vermeyişinin özelikle çocukların dışlanması ve eşyalarının zarar görmesi mağduriyetleri ile ilişkili olabileceği söylenebilir.

Özet (Çeviri)

Aim of this research is to examine the relationship between peer bullying, social support and depression in adolescents. For this purpose, Sociodemographic Data Form, Peer Bulb Adolescent Form, Social Support Assessment Scale for Children and Adolescents and Depression Scale for Children were applied to 135 participants of 9th, 10th, 11th, and 12th grade students of Private Schools of Istanbul Maltepe Ugur. Findings showed that peer bullying and being bullied have a positive correlation. Depression levels are increasing when children exhibiting physical bullying, verbal bullying and isolating others and children who are being verbally bullied and whose properties are damaged by others. It can be argued that friend support is a very important type of social support for the reduction of peer bullying, and on the other hand, the lack of support by the family may be related to the victimization of children's exclusion and damage to their properties.

Benzer Tezler

  1. Ergenlerde sosyodemografik özelliklere ve algılanan sosyal destek ile akran zorbalığına maruz kalmanın incelenmesi

    Investigation of being subject to bullying between adolescents in terms of sociodemographics and percieved social support

    ELİF CAN GÜRSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. FİGEN KARADAYI

  2. Viral siğili olan ergenlerde, yaşam kalitesi, benlik saygisi, akran zorbalığı / mağduriyeti, yalnızlık ve sosyal destek düzeylerinin incelenmesi ve psikiyatrik komorbiditenin belirlenmesi: Olgu-kontrol çalışması

    The determination of psychiatric comorbidity and investigation of social support levels and loneliness ,peer bullying / victimization, self esteem, quality of life inadolescents with viral warts: A case-control study

    ABDULBAKİ AKYILDIZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikiyatriSüleyman Demirel Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EVRİM AKTEPE

    DOÇ. DR. İJLAL ERTURAN

  3. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme bozukluğu tanısı alan çocuk ve ergenlerde empati becerilerinin, akran zorbalığının ve sosyal desteğin değerlendirilmesi

    Evaluation of empathy skills, peer bullying andsocial support in children and adolescents withdiagnosis of attention deficiency hyperactivitydisorder and specific learning disorder

    CANSU UĞURTAY DAYAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikiyatriTrakya Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ LEYLA BOZATLI

  4. Ergenlerde akran zorbalığı, psikolojik belirtileri ve zorbalıkla baş etme tutumlarının incelenmesi

    Adolescent bullying, the psychological symptoms and coping strategies investigation of bullying

    ZEYNEP ÇAĞIRGAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. SEDA BAYRAKTAR

  5. Genç ergenlerde obezite, akran zorbalığı ve algılanan sosyal desteğin benlik saygısıyla ilişkisi

    Obesity, peer victimization and perceived social support and their relations with self-esteem in young adolescents

    FERDİCAN MACAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ASLI BURÇAK TAŞÖREN