Geri Dön

Toplumsallaşma sürecinde din eğitiminin medya algılaması ve medya kullanım alışkanlıkları üzerindeki rolü

Role of media perception and media use habits in religious education during, the process of socialization

PDF İndir

  1. Tez No: 471199
  2. Yazar: AYSUN SOLMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞÜKRÜ BALCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Gazetecilik, Religion, Education and Training, Journalism
  6. Anahtar Kelimeler: Din, Din eğitimi, Medya, Toplumsallaşma, Religion, Religious education, Media, Socializing
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 111

Özet

Birey dünyaya ilk geldiği günden başlayarak ölümüne kadar birçok toplumsal kurumla iç içe yaşamaktadır. Bu kurumlarla birlikte topluma ayak uydurmakta, kişiliğini oluşturmaktadır. Günümüzde toplumsallaşma açısından önemli iki kurum olan din ve medya bireyleri ne doğrultuda etkilediği araştırmamızda ele alınmıştır. Bu bağlamda din eğitimini eğitim gördükleri lisede yoğun olarak alan ve yoğun olarak almayan öğrencilerin medya kullanım alışkanları ve bu araçlara güven düzeyleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Öğrencilerin dindarlık ve ülke sorunlarına karşı ilgi düzeyleri araştırmaya konu olmuştur. Konya'da yapılan bu araştırma lise (İmam hatip lisesi ve Düz lise) düzeyinde 9., 10., 11., 12. Sınıflarla yapılmıştır. Araştırma verilerine göre, eğitim gördükleri lise kitle iletişim araçlarını kullanmada çok etkili değildir. Günümüzde kitle iletişim araçlarının gelişimi ve kolay ulaşılabilen araçlar olması nedeniyle bireylerin hemen hemen her gün hayatında yer almaktadır. Diğer yandan ise İHL de eğitim gören bireyler Düz lisede eğitim görenlere karşı kendilerini daha dindar hissetmekte fakat ülke sorunlarına karşı ilgi düzeyleri düz lisede eğitim görenlere göre daha azdır.

Özet (Çeviri)

Individuals have been living in touch with many social institution from birth to death. They have been accommodating society with these institutions and forming their own personalities. At the present time, religion and media which are important in terms of socialisation were dealed in our research how it affects individuals. In this regard, media usage habit and confidence levels for these tools of students who gets religious education as intensive and non-intensive at high school were tried to be put forth. Levels of interest of students about piety and country problems became a subject for research. This research which was made in Konya (Imam Preacher High School and Normal High School) was made with classes of 9th, 10th, 11th, 12th. According to research datas, high school which was studied is not effective to use mass media. Today, mass media has been taking part in life of individuals almost every day because of its progress and easily accessibility. However, individuals who studies at Imam Preacher High School feel more religious than individuals who study at normal high schools but they have less interest about country problems than students who study at normal high schools.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    188542

    İran ilkokul ders kitaplarında din ve yurttaşlık

    Başlık çevirisi yok

    GÜLİZ KENDİRCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FULYA ATACAN

  2. Tez No

    661321

    Cumhuriyet Dönemi eğitim reformları (1925-1935): Mustafapaşa örneği

    Republic Period educational reforms (1925-1935), Mustafapaşa example

    HEVAL AYŞE DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKapadokya Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL BURAK SAKAL

  3. Tez No

    229302

    Türkiye'de çağdaşlaşma sürecinde bilginin toplumsallaşması ve bilgi merkezleri

    Socialization of information in the period of modernization in turkey and information centres

    HAKAN ANAMERİÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Bilgi ve Belge YönetimiAnkara Üniversitesi

    Kütüphanecilik Bölümü

    PROF. DR. H. SEKİNE KARAKAŞ

  4. Tez No

    239848

    Toplumsallaşma sürecinde dindarlığı etkileyen faktörler (Samsun örneği)

    The factors effecting religiosity in the process socialization (The case of Samsun)

    YAKUP ÇOŞTU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERKAN PERŞEMBE

  5. Tez No

    87239

    Toplumsallaşma sürecinde dinin fonksiyonu

    The Process of socizlization and the function of religion

    İBRAHİM ALTUNDAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERKAN PERŞEMBE

Geri Dön