Amerikan misyoner teşkilatının Türkiye'de eğitim faaliyetleri (1908-1924)
Education activities of American missionary organization in Turkey (1908-1924)
- Tez No: 471754
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ZEKERİYE TÜRKMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, Eğitim ve Öğretim, History, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Amerika Birleşik Devletleri, Amerikan misyoner okulları, Amerikan misyonerliği, Eğitim, Eğitim faaliyetleri, Eğitim tarihi, Misyonerlik, Misyonerlik faaliyetleri, Türk eğitim sistemi, Türk eğitim tarihi, United States of America, American missionary schools, American missionary, Education, Education activities, Educational history, Missionary, Missionary activities, Turkish education system, Turkish education history
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Tarih Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
19. yüzyılda dinî propaganda adı altında misyonerlik faaliyetleri yürütülmüş ve misyonerler Osmanlı coğrafyasında hızla yayılmaya başlamışlardır. Bunlardan hiç kuşkusuz en önemli teşkilat, 1810 tarihinde Boston'da kurulan Amerikan Board Teşkilatı'dır. Açtıkları okullar sayesinde öğrencilere ve dolaylı olarak ise onların velilerine ulaşmayı başarmış ve kısa sürede etkisini göstermiştir. Azınlıklar üzerinde etkili olan misyonerler, Tanzimat Fermanı ve Islahat Fermanı ile daha da rahat bir ortam bulmuşlardır. Özellikle II. Meşrutiyet'in yarattığı aşırı özgürlük ortamı, Osmanlı coğrafyasında misyonerlerin kapitülasyonların sağladığı ayrıcalıklardan daha çok yararlanıp yeni yeni okullar açtıkları bir dönem olmuştur. Bu dönemde Robert Koleji, Bulgar Devleti'nin kurulmasında oldukça etkili bir kurum olurken, Ermeniler'in yaşadığı bölgelerde kurulan diğer Amerikan Misyoner Okulları da Ermeni Sorunu'nun daha da karmaşık bir hal almasına ve Osmanlı Devleti'ni bir açmaza sürüklenmesinde etkili olmuştur. Mütareke Döneminden Cumhuriyete geçiş sürecinde de varlıklarını sürdüren misyoner okulları, Tevhid-i Tedrisat Kanununun kabulüyle birlikte denetim altına alınmaya çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
In the 19th century, missionary activities were carried out under the name of religious propaganda and the missionaries began to spread rapidly in the Ottoman geography. The most important of these is the American Board of Directors, which was established in Boston in 1810. The schools they have opened have enabled them to reach the students and their parents, and it has been effective in a short time. Missionaries acting on minorities have found the rescript of Gülhane and edict of reform with a more relaxed atmosphere. Especially, the atmosphere of extreme freedom created by the Second Constitutionalist period, was a time when the missonaries in the Ottoman landscape took advantage of the privileges provided by the capitulations and opened new schools. In thes period, Robert College became a very influential institution in the establishment of the Bulgarian State. Other American missionary schools established in the region where the Armenians lived led to the growth of the Armenian Question. Missionary schools continued their presence in the transition period from the armistice to the republic. Missionary schools have been tried to be taken under supervision together with the adoption of the law on unification of education. ÖNSÖZ
Benzer Tezler
- Talas Amerikan Koleji ve sağlık faaliyetleri
Talas American College and medical activities
BURCU İYİGÖR
- Amerikan misyoner okullarından“Merkezi Türkiye Koleji”(1876-1924)
Central Turkey college from American missionary schools (1876-1924)
FARUK TAŞKIN
- Osmanlı İmparatorluğu'ndan Türkiye Cumhuriyeti'ne uzanan bir okulun hikayesi: İstanbul Amerikan Kız Koleji (1871-1932)
The story of a school extending from Ottoman Empire to Republic of Turkey: Istanbul American College for girls (1871-1932)
EDİZ KIRKAĞAÇLIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
TarihMarmara ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU MERYEM DEMİRKIRAN
- Osmanlı Devleti'nde yabancı okullarda din eğitimi: Robert Koleji örneği
Religious education in foreign schools in theOttoman Empire: The case of Robert College
BEYZA YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ZİŞAN FURAT