Geri Dön

Dijital oyunların anjiyografi olmuş çocukların ağrı ve immobilizasyonuna etkisi

The effect of digital games on the pain and immobilization of children with angiography operated

  1. Tez No: 473833
  2. Yazar: SUAT TUNCAY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ULVİYE GÜNAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Çocuk Cerrahisi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Nursing, Pediatric Surgery, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 56

Özet

Amaç: Bu araştırma, dijital oyunların anjiyo olmuş çocukların ağrı düzeyi ve immobilizasyonuna etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Materyal ve Metot: Bu araştırma İnönü Üniversitesi Turgut Özal Tıp Merkezi çocuk kardiyoloji kliniğinde Ekim 2016-Mart 2017 tarihleri arasında ön test son test kotrol gruplu yarı deneysel çalışma olarak yapıldı. Araştırmanın örneklemini anjiyografi olan 4-17 yaş aralığında 80 çocuk (n=40 dijital oyun, n=40 kontrol) oluşturdu. Deney grubu çocuklara anjiyografiden sonra yaşına uygun dijital oyun oynatıldı. Araştırmada yaşam bulguları formu ve Wong-Baker Ağrı Ölçeği ön test (30. Dakika) ve son test (90. Dakika) olarak uygulandı ve yatak içi hareket sayısı gözlenerek kayıt edildi. Verilerin değerlendirilmesinde bağımsız ve bağımlı gruplarda t testi, Mann Whitney U, yüzdelik ve ki kare testi kullanıldı. Bulgular: Çocukların yaş ortalaması 8,72±3,65 olduğu, %38'inin ASD ve %26'sının PDA tanısı aldığı belirlendi. Dijital oyun ve kontrol grubu çocukların anjiyografiden sonra 30.dakikada (ön test) solunum sayısı, kan basıncı, kalp atımı, saturasyon değeri ve ağrı ölçeği toplam puan ortalaması karşılaştırıldığında aradaki fark önemli bulunmadı (p>.05). Anjiyografiden 90 dakika sonra dijital oyun oynayan çocukların ağrı düzeyi kontrol grubu ile karşılaştırıldığında önemli düzeyde azaldığı ve aradaki fark önemli olduğu bulundu (p

Özet (Çeviri)

Aim: The purpose of this study was to determine the effects of digital games on pain level and immobilization of children with angiography operated. Material and Method: This experimental study was conducted between October 2016 and March 2017 in the pediatric cardiology department of Turgut Ozal Medical Center as a pretest posttest control group. The study sample consisted of 80 children with angiography operated between 4-17 years of age (n=40 experiments, n=40 controls). Experimental group children were played digital game suitable for age after angiography operation. Vital signs and Wong-Baker Pain Scale were applied as a pre-test (30th minute) and post-test (90th minute) to both groups and number of in-bed movements recorded by observing. The data were analyzed using, independent t-test, paired t-test, percentage and Mann-Whitney U test. Results: It was determined that the average age of the children was 8,72 ± 3,65. 38% had ASD and 26% had PDA. There was no significant difference between groups when total respiratory rate, blood pressure, heart rate, saturation value and pain score were compared at 30 minutes after angiography operation (p>.05). After 90 minutes of angiography operation, the pain level of children, who played digital games decreased significantly when compared to the control group (p

Benzer Tezler

  1. Akut mezenterik vasküler oklüzyonlar ve cerrahi tedavisi

    Acute mesenteric vasculer occlusion and surgical therapy

    KEREM ERKSOY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Genel CerrahiSağlık Bakanlığı

    DR. ERGİN OLCAY

  2. 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde Minecraft kullanımının öğrencilerin başarılarına ve mekânı algılama becerilerine etkisi

    The effect of Minecraft use on students' success and space perception skills in 5th grade social studies course

    ŞEVKET HUNTÜRK ACAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSinop Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA KARAÇALI TAZE

    DOÇ. DR. TUĞRA KARADEMİR COŞKUN

  3. Dijital oyunların ve e-sporun coğrafi açıdan değerlendirilmesi: İstanbul örneği

    The evaluation of digital gaming and e-sports from geographical point of view: The case of İstanbul

    CANER ÇALIŞKANOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    CoğrafyaÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ CANAN ZEHRA ÇAVUŞ

  4. Social representations of digital games

    Dijital oyunların sosyal temsilleri

    MEHMED NİHAD ÖZKAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİĞDEM SEZEN