Kültür Devrimi sonrası Çin sinemasında kolektif hafıza olgusu: Yara/Hasar filmleri
The phenomenon of collective memory in post-Cultural Revolution Chinese cinema: Scar Dramas
- Tez No: 485444
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NAZIM ANKARALIGİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Radyo-Televizyon, Sahne ve Görüntü Sanatları, Communication Sciences, Radio and Television, Performing and Visual Arts
- Anahtar Kelimeler: Kolektif hafıza, Çin Kültür Devrimi, Çin sineması, Yara/Hasar filmleri, Devrimler, Film, Kolektif bellek, Kültür, Kültürel değişim, Sinema, Çin, Çin sanatı, collective memory, Chinese Cultural Revolution, Chinese cinema, Scar Dramas, Revolutions, Film, Culture, Cultural change, Cinema, China, Chinese art
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Her toplum kendi varlığını devam ettirebilmek için kendi kültür, değer, norm ve hafızasına ihtiyaç duyar. Sinema bu sosyal nitelikleri canlı tutar. Travmalar toplumların kolektif hafızalarının bir parçasını oluştururlar. Kolektif hafızalar biçimlendirilebilseler bile bu travmaların arkasındaki gerçeğin analizine olanak sağlayan da yine kolektif hafızaların kendisidir. Bu bağlamda Büyük Proleter Çin Kültür Devrimi'nin toplumda yarattığı travmaların Çin Sinemasındaki yansımalarını tespit edebilmek amacıyla Yara/Hasar filmleri analiz edilmiştir.“Kültür Devrimi Sonrası Çin Sinemasında Kolektif Hafıza Olgusu: Yara/Hasar Filmleri”isimli tez üç bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde kolektif hafıza kavramı ve bu kavramın sinema ile ilişkisi incelenmektedir. İkinci bölümde ise Çin Kültür Devrimi ve Devrim sonrası Çin sineması açıklanmaktadır. Son olarak, Yara/hasar filmlerine örnek olarak seçilen filmler ilk iki bölümde oluşturulan kuramsal çerçeve dahilinde analiz edilmektedir.
Özet (Çeviri)
Every society needs a trace of its culture, norms, values and memories to maintain its existence. Cinema help to keep these societal attributes alive. Traumas form part of societies' collective memory. Even if collective memories are formalised , they are stil used to analyze the reality behind them. Within this context, in an effort to determine the reflection of the traumas which Chinese Cultural Revolution has created, Scar Dramas are analyzed. This thesis is composed of 3 chapters. In the first chapter, concept of collective memory and its relation with cinema are studied. In the second chapter Chinese Cultural revolution and Post-Cultural Revolution Chinese Cinema are examined. Eventually, as an example of Scar Dramas, four films are to be analyzed within the scope of theoretical frames created in the first two chapters.
Benzer Tezler
- İbrahim Hakkı Erzurumi'nin Tertib-i ulum isimli eserindeki eğitimle ilgili görüşleri
Başlık çevirisi yok
ÖMER ÖZYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALİS AYHAN
- Makro besin elementlerinin (NPK) İzmir'de Mayıs ayında açığa dikilen 4-6 cm çevre büyüklüğündeki Gladiolus cinsine ait“hunting song”ve“Novalüx”kültür çeşitlerinin yumrularının gelişmeleri üzerine etkileri
Başlık çevirisi yok
TAHA ALİ AMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
ZiraatEge ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADNAN HATİPOĞLU
- Samsun ve çevresinde tarla sarmaşığı (conuolvulus arvensis L.)'na karşı biyolojik savaşa esas olacak fauna tespiti
Investigations on the insect fauna of the field binweed (Conuolvulus arvensis L.) related to its biological control in Samsun Province
YASEMİN UFUK GERMAN
- İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun kültür ve eğitim kavramı üzerine bir inceleme
An Examination of the concepts of culture and education of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu
ABDULLAH DİKİCİ
Doktora
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUAT ANAR