Dı̇kkat eksı̇klı̇ğı̇ ve hı̇peraktı̇vı̇te bozukluğu ı̇le depresyon arasındakı̇ ı̇lı̇şkı̇de kı̇şı̇lerarası ı̇lı̇şkı̇lerı̇n aracı rolü
The mediator role of interpersonal relationships on the relationship between attention deficit hyperactivity disorder and depression
- Tez No: 487430
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÖKÇE BULGAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Okan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 95
Özet
Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinde dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ile depresyon arasındaki ilişkide kişilerarası ilişkilerin aracı rolünü bilişsel davranışçı bakış açısına göre incelemektir. Çalışmaya 397 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırma kapsamında, Demografik Bilgi Formu, Erişkinlerde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Ölçeği Kendi Bildirim Formu (Kessler ve Üstün, 2004), Beck Depresyon Envanteri (Beck, 1961) ve Kişilerarası İlişki Tarzları Ölçeği (Şahin, Durak ve Yasak, 1994) kullanılmıştır. Çalışma sonucunda elde edilen bulgulara göre, DEHB ile depresyon, depresyon ile zehirleyici ilişki tarzı ve DEHB ile zehirleyici ilişki tarzı arasında pozitif yönlü istatistiksel olarak anlamlı bir korelasyon varken, depresyon ile besleyici ilişki tarzı arasında negatif yönlü istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki vardır. Yapısal eşitlik modellemesi bulgusuna göre ise, DEHB ile depresyon arasındaki ilişkide zehirleyici ilişki tarzı aracı bir role sahiptir. Araştırma bulguları, literatür ışığında değerlendirilmiş, tartışılmış ve gelecek araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to examine the mediator role of interpersonal relationships on the relationship between attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and depression in university students using the framework of cognitive behavioral theory. The sample consisted of 397 university students in Turkey.“A Demographic Data Sheet”,“Adult ADHD Self Report Scale”(Kessler ve Üstün, 2004),“BECK Depression Inventory”(Beck, 1961), and“Interpersonal Relationship Style Scale”(Şahin, Durak ve Yasak, 1994) were used to collect the data. The results indicated that there were statistically significant positive relationships between ADHD and depression, depression and the negative interpersonal relationship style, and ADHD and the negative interpersonal relationship style; whereas a statistically significant negative relationship between depression and the positive interpersonal style. Furthermore, according to the Structural Equation Modeling results, the negative interpersonal relationship style mediated the relationships between ADHD and depression. The results are discussed and evaluated based on the literature and suggestions for future research are provided.
Benzer Tezler
- Erişkin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ile depresif bozukluk arasındaki ilişkide dürtüsellik ve farklı zaman perspektiflerinin aracı ve düzenleyici rolleri
The mediating and moderating roles of impulsivity and time perspectives in relation between attention deficit hyperactivity diserder and depressive symptoms
GİZEM ÖKSÜZ BİLDİRİCİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT KADRİ GÜLTEKİN
- Üniversite öğrencilerinde dikkat eksikliği ve hiperaktivite belirtileri ile depresyon ve kaygı düzeyleri arasındaki ilişkide erken dönem uyumsuz şemaların aracı rolünün incelenmesi
The investigation of the mediating role of early maladaptive schemas in the relationship between attention deficit and hyperactivity symptoms and depression and anxiety levels among university students
MELİKE ŞİMŞEK
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanılı erişkinlerde yeme bozukluğu belirtileri bilişsel esneklik ile ilişkili mi?
Are eating disorder symptoms associated with cognitive flexibility in adults diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder?
SELİN KARAKAYA ÇADIRCİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BEDRİYE ÖNCÜ ÇETİNKAYA
- Yetişkinlerde dikkat eksikliği ve hiperaktivite eğilimi ile psikolojik belirtiler ve yaşam doyumu arasındaki ilişkide kendinden memnun olma (Öz memnuniyet), aile yaşam doyumu ve kariyer doyumunun aracılık rolleri
The mediating roles of self-satisfaction, family life satisfaction and career satisfaction in the relationship between attention deficit and hyperactivity tendency with psychological symptoms and life satisfaction in adults
ŞERAFETTİN ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiAile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE REZAN ÇEÇEN EROĞUL
- Erişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Belirtilerinin Depresyon ve Kaygı ile İlişkisi: Bilişsel Duygu Düzenleme Stratejilerinin Aracı Rolü
The Relationship of Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder Symptoms With Depression and Anxiety: The Mediator Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies
GÖZDE ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZDEN YALÇINKAYA ALKAR