Geri Dön

Bir vakıf üniversitesindeki kız öğrencilerin premenstrual sendrom yaşama durumlarının ve etki eden faktörlerin değerlendirilmesi

The assessing of the premenstrual syndrome experience status and its influencing factors of female students at a foundation university

  1. Tez No: 487516
  2. Yazar: İMREN ARPACI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. FERİDE YİĞİT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum, Obstetrics and Gynecology
  6. Anahtar Kelimeler: Premenstrual Sendrom, Hemşirelik, Analjezik Kullanımı, Dismenore, Analjezi, Analjezikler, Kız öğrenciler, Menstrüasyon, Premenstrüel sendrom, Öğrenciler, Üniversite öğrencileri, Premenstrual syndrome, nursing, using analgesic, dysmenorrhea, Analgesia, Analgesics, Girl students, Menstruation, Students, University students
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hasan Kalyoncu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İmren ARPACI, Bir Vakıf Üniversitesindeki Kız Öğrencilerin Premenstrual Sendrom Yaşama Durumlarının ve Etki Eden Faktörlerin Değerlendirilmesi, Hemşirelik Programı, Yüksek Lisans Tezi, Gaziantep, 2018. Araştırma Hasan Kalyoncu Üniversitesi'nde okuyan ve menstruasyon gören kız öğrencilerin premenstrual sendrom durumlarını inceleyebilmek amacıyla tanımlayıcı olarak planlanmış, araştırmaya dahil olma kriterlerine uyan 622 kız öğrenci ile yapılmıştır. Veriler“Tanıtıcı Bilgi Formu”ve“Premenstrual Sendrom Ölçeği”kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen verileri araştırmacı tarafından bilgisayar ortamında SPSS 21.0 (The Statistical Package for the Social Sciences- PC Version21.0) paket programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Öğrencilerin %48,1'inin 20-21 yaşında olduğu, %23,6'sının sigara kullandığı, %56,3'ünün düzenli egzersiz yapmadığı, %32,0'ının düzenli kahve tükettiği, %53,4'ünün öfkesini kontrol etmekte zorlandığı, %39,4'ünün öfkesini en fazla adet öncesi dönemde kontrol edemediği, %50,3'ünün düzenli adet gördüğü, %59,8'nin dismenoresi olduğu, %47,9'unun dismenore için analjezik kullandığı ve %53,1'inin sıcak uygulama yaptığı belirlenmiştir. Öğrencilerin Premenstrüel Sendrom Ölçek (PMSÖ) toplam puan ortalaması 123,46±36,14 olarak hesaplanmıştır. Sağlıkla ilgili bölümlerde okuyan öğrencilerin yorgunluk puan ortalamaları diğer bölümlerden daha düşük bulunmuştur (p<0.05). Menarş yaşı ile depresif duygulanım alt boyutu ve ilk menarş yaşı ile depresif düşünceler alt boyutu arasında istatiksel olarak ileri düzeyde anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir (p<0.01). Menarş yaşı ile sinirlilik alt boyutu, anksiyete alt boyutu ve şişkinlik alt boyutu arasında istatiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0.05). PMSÖ'nün toplam ve alt boyutlarında sigara ve analjezik kullananlar ile kahve tüketenlerin ve dismenoresi olanların puan ortalamasının daha yüksek olduğu görülmüştür. PMS ile baş etmeye yönelik eğitim ve bilinçlenme konusunda bireyin ve çevresinin desteklenmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The Assessing of the Premenstrual Syndrome Experience Status and Its Influencing Factors of Female Students at a Foundation University, Nursing Program, Postgraduate Thesis, Gaziantep, 2018 This study has been carried out with sample of 622 female students that are studying at Hasan Kalyoncu University and who are planned to describe with the aim of being able to be investigated the premenstrual syndrome cases of female students who are menstruating and who meet the criteria for being included in the study. The data have been collected by using“Introductory İnformation Form”and“Premenstrual Syndrome Scale”. The obtained data have been evaluated by the researcher using SPSS 21.0 package program in computer environment. It has been indicated that 48,1 % of the female students are between at the age of 20-21, 23,6% of them uses cigarette, 53,3% of them do not do exercise regularly, 32,0% consumes coffee regularly, 53,4% of them have difficulty with controlling their anger, 5,3% of them menstruate regularly, 59,8% of them are dysmenorrhea, 47,9% of them uses analgesic for not having dysmenorrhea and 53,1% of them have hot application. The students' premenstrual syndrome scale (PMSS) total average point has been counted as 123,46±36,14. The average fatigue scores of the students that are studying in any departments related with health have been found lower than the students who are studying in other departments. (p<0.05) It has been detected that there has been statistically significant relationship in advanced between the age of menarche with depressive affection sub-dimension and first age of menarche with depressive thought sub-dimension (p<0.01). There has been a significant relationship found between the age of menarche with irritability sub-dimension, anxiety sub-dimension and distension sub-dimension (p<0.05). The point average of the students has been seen much higher between the students who use cigarette and analgesic and the students that consume coffee and are dysmenorrhea in the overall dimensions and sub-dimension of PMSS. It has been concluded that individual and her environment should be supported by training about how to cope with PMS and what to do to raise awareness for PMS.

Benzer Tezler

  1. Language learning strategies of first-year students in an English medium higher education context

    Eğitim dili İngilizce olan bir yükseköğretim kurumunda birinci sınıf öğrencilerinin dil öğrenme stratejileri

    İREMNUR ORUÇ SEZGİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİS NECMİ AKŞİT

  2. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  3. Bir vakıf üniversitesinde eğitim gören yabancı uyruklu öğrencilerin menstruasyondan etkilenme ve dismenore yaşama durumlarının incelenmesi

    Examination of the impact of menstruation and the experiences of dysmenorrhea on foreign national students receiving education in a foundation university

    ISTAR ABDIKADAR ABDI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Hemşirelikİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERDA ÖZBAŞARAN

  4. Girişimcilik ve kız öğrencilerde girişimcilik eğilimi: Bir vakıf üniversitesi örneği

    Entrepreneurship and entrepreneurship trends in girls: A case of a foundation university

    ŞERİFE AKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İşletmeKto Karatay Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİLGE AFŞAR

  5. Kurum kültürü ve kurumsal imaj ilişkisi devlet ve vakıf üniversiteleri üzerinde bir uygulama

    The relationship of corporate culture and corporate image, an application on public and foundation universities

    GÜLÇİN ŞİŞLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    İşletmeCelal Bayar Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVİNÇ KÖSE