Geri Dön

Yedi İklim Türkçe ve İstanbul yabancılar için Türkçe öğretim setlerindeki fiilimsilerin kullanım sıklığının belirlenmesi

Determination of frequency of occurrence of the gerundials that of Turkish teaching sets for Seven Climate Turkish and Istanbul foreigners

  1. Tez No: 488627
  2. Yazar: TANJU KILIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MESUT GÜN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Fiilimsiler, Türk Dili, Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Kaynak Kitaplar, Turkish Education As A Foreign Language, Gerunds, Turkish Language, Source Books Used İn Turkish Teaching As A Foreign Language
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 172

Özet

Bu tez çalışması Yedi İklim Türkçe ve İstanbul Yabancılar İçin Türkçe Öğretim Setlerindeki fiilimsilerin kullanım sıklığının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Türklerin tarih sahnesine çıktığı zamandan itibaren Türkçe yabancılar tarafından öğrenilmektedir. Ancak son dönemlerde ve özellikle günümüzde Türkçenin yabancı dil olarak sistemli bir şekilde öğretilmesi önem kazanmıştır. Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinin önem kazandığı ve âdeta yaşanan gelişmeler nedeniyle zorunluluk hâlini aldığı günümüzde Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesini kolaylaştıracak kaynaklara ihtiyaç duyulmaktadır. Yukarıda ismi anılan bu iki eser Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde yaygın olarak kullanıldığı için bu tez çalışmasına konu edinilmiştir. Yapılan çalışmada setlerde tespit edilen fiilimsiler kullanım sıklığı açısından karşılaştırmalı olarak değerlendirilmiştir. Setlerin içindekiler bölümünde konu türü olarak fiilimsilere belirli ünitelerde yer ayrılmasına rağmen içerik incelemesinde fiilimsilerin başlangıç A1-A2 düzeyleri hariç olmak üzere setlerin tamamına yayıldığı görülmüştür. Yapılan tarama çalışmasında toplam sayfa sayısı daha az olmasına rağmen İstanbul Yabancılar İçin Türkçe Öğretim Setinde tespit edilen fiilimsi türlerindeki dağılım sayısı ve fiilimsiler toplam sayısının Yedi İklim Türkçe Öğretim Setinden daha fazla olduğu görülmüştür. Her iki sette de fiilimsi türlerinden en fazla isim fiil tespit edilmiştir. İsim fiile içindekiler bölümünde her iki sette de ayrılan yer çok az olmasına rağmen içerik incelemesinde setlerin bütün ünitelerinde isim fiil tespit edilmiştir. Bu da isim fiilin kullanım alanının çok yaygın olduğunu göstermektedir. Setlerde fiilimsilerin öğretiminde en fazla okuma beceri alanından faydalanılmıştır.

Özet (Çeviri)

This dissertation study was carried out with the aim at to determine the gerundials used in the Yedi İklim Türkçe ve İstanbul Yabancılar İçin Türkçe Öğretim Setleri. Teaching Turkısh of foreigners. From the time when the Turks came to the stage of history, Turkish is learned by foreigners. However, it has become even more important in recent years, especially today, to teach Turkish's education systematically as a foreign language. In today's world, where it is important to teach Turkish as a foreign language and because of the developments in life, there is a need for resources that will facilitate the teaching of Turkish to foreigners. These two works,widely used in teaching Turkısh to foreigners which are mentioned above, are the subject of this dissertation because it is a quality that makes it easier for Turkish to be taught systematically with foreigners. In the study the gerundials detected in the sets were evaluated comparatively from various angles. Although the content of the sets was allocated to gerundials in specific units as the subject type in the set of units, the content of the sets was found to have spread throughout the set except for initial A1-A2 levels. Although the total number of pages was less in the screening study, it was observed the distibution in the types of infinities that the number of the verbal types and the number of verbs in the Turkish Instruction Set for Istanbul Foreigners were more than the Seven Climate Turkish Instruction Set. In both sets, the most verbal noun were identified from sort of the gerundials . Although there is very little room allocated to verbal noun in both sets in table of contents section, it has been detected in all units of the set in the content review. This shows very common use of the verbal noun is. İn teaching of gerundials, İt is taken advantage of for the most reading skill fields in sets.

Benzer Tezler

  1. Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi setlerinin deyim öğretimi açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi: B2 seviyesi örneği

    A comparative analysis of Turkish as a foreign language teaching sets in terms of idiom teaching: B2 level example

    NURŞEN ÇAĞLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Yabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA SÜREYYA KURTOĞLU

  2. Yabancılara Türkçe öğretimi ders kitaplarındaki okuma metinlerinin betimlenmesi

    Description of reading texts in textbooks of teaching Turkish to foreigners

    MELİKE TEMİZYÜREK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBaşkent Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜER EKER

    PROF. DR. MUSTAFA DURMUŞ

  3. Yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminde mizahi unsurlardan yararlanma

    Using humorous elements in teaching Turkish as a foreign language

    ARZU KAYNAKÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECATİ DEMİR

  4. Türkiye'deki uluslararası öğrencilerin doğal afetlere yönelik dil ve materyal ihtiyaçları: 6 Şubat Depremi örneği

    Language and material needs of international students in Turkey for natural disasters: The February 6 Earthquake example

    YASMIN ALI ALI ALI SAFAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DilbilimKocaeli Üniversitesi

    Yabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA ÇEVİRME

  5. Yabancılara Türkçe öğretimi ders kitaplarının 21. yüzyıl becerileri açısından incelenmesi

    Investigation of teaching Turkish foreigners course books in terms of 21st century skills

    DİLEK CİNGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Yabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER KEMİKSİZ