Ailelerin özel okul tercihlerinde marka değer bileşenlerine etkisi üzerine bir araştırma
A study on the effect of families on brand value components in private school preferences
- Tez No: 494273
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖZGÜR ÇENGEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Ticaret Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 118
Özet
Günümüzde; Türkiye de özel okul sektörü hızlı bir gelişim süreci yaşamaktadır. Özel Okul sayılarının her geçen gün artış göstermesi eğitim sektörün de rekabet avantajı sağlayabilmenin temel şartlarından birisi marka değeri; yaratabilmesidir. Ailelerin çocuklarını özel okula kayıt ettirirken algıladıkları unsurların neler olduğunu bilmek önem taşımaktadır. Bu nedenle, bu çalışmada ailelerin özel okul tercihlerinde marka değeri bileşenlerine etkisi incelemiştir. Marka, Marka Değeri, Marka Sadakati, Marka Çağrışımları, Marka Farkındalığı, Algılanan Kalite ile ilgili kavramlar hakkında teorik bilgiler verilmiştir. Araştırmada; İstanbul da yaşayan ve çocuğu özel okula giden aile bireylerine anket çalışması düzenlenmiştir. Uygulanan anket sonucunda veriler ki-kare testi ile analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular değerlendirildiğinde ailelerin marka değer bileşenlerinden olumlu yönde etkilendikleri sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
Today; Turkey also private school sector is experiencing a rapid development process. The fact that the number of Private Schools is increasing day by day is one of the basic requirements of providing competitive advantage to the education sector is that it can create“brand value”. It is important to know what are the things that parents perceive when they register their children with the private school. For this reason, this study examines the effect of families on brand value components in private school preferences. Theoretical information about brand, brand equity, brand loyalty, brand associations, brand awareness, perceived quality concepts are given. n the study; Questionnaires were given to family members living in Istanbul and going to private children's school. The results of the questionnaire were analyzed by chi-square test. When the findings were evaluated, it was concluded that the families were positively affected by the brand value components.
Benzer Tezler
- Özel okul tercihinde algılanan kalite ve marka çağrışımı etkisi: Amasya örneği
Percei̇ved quali̇ty and brand recall effects i̇n pri̇vate school preference: case of Amasya
SERRA BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYÇA CAN KIRGIZ
- Özel okullara sağlanan teşvikler ve öğrencilere verilen eğitim öğretim desteğine ilişkin yönetici ve öğretmenlerin görüşleri
The opinions of the teachers and school managers regarding the state incentive program
FADİME YÜKSEKBULGU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN HÜSEYİN AKSOY
- Özel ilköğretim okulları 1. kademe 1. sınıf velilerinin özel okulları tercih sebepleri (Ankara ili, Çankaya ilçesi örneği)
Private primary school parent's reasons for choosing private schools in Ankara's Çankaya region
AHMET AKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. KEMAL KÖKSAL
- Tüketicilerin okul öncesi eğitim kurumlarını tercih nedenleri
The reason of the consumers why they choose preschool institution education
ÖZLEM ÇELMELİ
- Özel yetenekli öğrencilerin üst düzey düşünme becerileri, teknoloji ve tasarıma yönelik eğitim teknolojileri öz yeterlikleri
The gifted students' self-efficacy of educational technologies for technology and design with the metacognitive thinking skills
ENGİN BAYRA
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEKİ KAYA