Geri Dön

Okul öncesi öğrencilerinin uyku alışkanlıkları ile anne babaların çocuk yetiştirme tutumları arasındaki ilişki

The relationship between sleeping habits and parental child rearing attitudes for pre-school students

  1. Tez No: 504430
  2. Yazar: BETÜL ER
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAVVA NÜKET İŞİTEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 77

Özet

Bu çalışmanın amacı okul öncesi eğitimi alan çocukların uyku alışkanlıkları ile ebeveynlerinin çocuk yetiştirme tutumları arasındaki ilişkisinin incelenmesidir. Ek olarak, araştırmada ebeveynlerin; yaşı, eğitimi düzeyi, gelir düzeyi gibi ve çocukların; cinsiyeti, yaşı, kaç kardeş oldukları gibi değişkenlerin çocuklardaki uyku alışkanlıkları ile ebeveynlerin çocuk yetiştirme tutumları üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Araştırmanın evreni İstanbul ilinde yaşayan 3-6 yaş aralığımda okul öncesinde öğrenim gören çocukların anne veya babaları oluşturmaktadır. Araştırmada sosyo-demografik özelliklere göre bakıldığında; çocukların yaşları arttıkça çocukların uyku kaygısı ve gece uyanmaları ölçeğinden aldıkları puanlarda düşmekte olduğu, çocukların ebeveynlerinin yaşları arttıkça çocukların parasomniler ve gece uyanmaları ölçeğinden aldıkları puanlarda düşmekte olduğu, çocuğu iki kardeş olan ebeveynlerin demokratik tutum ve eşitlik tanıma düzeylerinin çocuğu tek çocuk olan ebeveynlerin demokratik tutum ve eşitlik tanıma düzeylerine göre anlamlı şekilde daha yüksek olduğu gibi sonuçlarına ulaşılmıştır. Ayrıca; Ebeveynlerin ev kadınlığı rolünü reddetme ölçeğinden aldıkları puanlar arttıkça çocukların gece uyanmaları ölçeğinden aldıkları puanlarda artmakta olduğu görülmüştür. Araştırmanın sonunda yer alan tartışma bölümünde bulgulara dayalı olarak araştırmacılara ve alanda çalışan psikolojik danışmanlara yönelik önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

This study's aim is to examine the relationship between sleeping habits and parental child rearing attitudes for pre-school students. Besides, the effects of variables such as parents' age, education level, income level and children's sex, age and sibling number on sleeping habits and parental child rearing attitudes are examined. The population of the study is parents of 3-6 age pre-school children in Istanbul. When the socio-demographic characteristics analyzed, it is found out that as children's age increase, their scores on sleeping anxiety and waking in the night scale decrease, as parents' age increase, children's scores on parasomnial and waking in the night scale decrease, and parents' who have two children have significantly higher democratic attitude and equality levels than one-children parents. Besides, it is found out that as parents' scores on refusal for housewife role increase, children's scores on waking in the night scale increase too. In the discussion section, at the end of the research, suggestions for researchers, psychological consultants working on this field had been proposed.

Benzer Tezler

  1. Yazma motivasyonu, özerkliği ve öz düzenleme yetkinliği ile yaratıcı düşünme eğilimine ilişkin yapısal eşitlik modeli

    A structural equation model of writing motivation, autonomy and self-regulation competence and creative thinking disposition

    HACER DENİZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZGİN DEMİR

  2. Öğrencilerin yazma kaygılarının yazma eğilimleriyle ilişkisi

    The relation between students' writing anxiety with writing disposition

    HACER DENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEZGİN DEMİR

  3. Üniversite öğrencilerinde premenstrual sendrom görülme sıklığı ve etkileyen faktörler

    Prevalence of premenstrual syndrome among university students and affecting factors

    SEDA SİBEL ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikGaziantep Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RABİA SOHBET

  4. Öğretmen ve veli gözünden okul öncesi öğrencilerinin pandemi döneminde yaşadığı iletişim sorunlarını anlamaya yönelik bir çalışma

    A study to understand the communication problems faced by pre-school students in the pandemic period from the eyes of teachers and parents

    REYHAN KILIÇ ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUAT ANAR

  5. İlkokul ikinci sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeyleri ve okuma hızlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi

    Examining the reading comprehension levels and reading speeds of second grade primary school students in terms of different variables.

    ABDULLAH ÇAKMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DURSUN AKSU