An interpretative phenomenological analysis of meaning-making of infertility among infertile Turkish women: Developing and testing the effectiveness of an online intervention program in meaning-making
İnfertil Türk kadınlarında anlam yaratmanın fenomenolojik analizi: Anlam yaratmak için internet üzerinden uygulanan bir müdahale programının geliştirilmesi ve etkinliği
- Tez No: 505502
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖZLEM BOZO
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Anlam, Fenomenoloji, Kısırlık, Kısırlık-kadın, Program geliştirme, Türk kadını, İnternet üzerinden müdahale, Meaning, Phenomenology, Infertility, Infertility-female, Program development, Turkish women, Online interventions
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İnfertilite pek çok bireyi etkileyen stresli bir yaşam olayıdır. Bu çalışma çoklu analiz desenini benimsemiş, nitel bir analizi takip eden nicel bir analiz ile beraber iki çalışmadan oluşmuştur. İlk çalışma, infertil Türk kadınlarında infertilitenin öznel anlamını ve anlam yaratmanın nasıl gerçekleştiğini anlamayı amaçlamaktadır. Bu amaçla kullanılan yorumlayıcı fenomenolojik analiz yöntemi 4 tema ortaya çıkarmıştır. Bu temalar: 'İdeal kadın algısı: Kendini feda eden anne', 'İnfertilite algısı: Eksik kadın', 'Anlam yaratma çabaları' ve son olarak, 'Eksikliğin aşırı telafisi: Anne olmak için kendini feda etmek'tir. Bu temalardan ve Anlam-Odaklı Terapiler (Wong, 2010) prensiplerinden faydalanılarak internet üzerinden uygulanacak bir müdahale geliştirilmiştir. Sekiz haftalık, internet üzerinden uygulanan bir grup müdahalesi ile infertilitenin olumlu anlamının artırılması amaçlanmıştır. Bu amaçla, deney grubunda yer alan 27 kadın ile kontrol grubunda yer alan 24 kadının Anlama Sahip Olma, Anlam Arama, Travma Sonrası Büyüme, Stres Değerlendirme Ölçeği, ve aynı zamanda depresyon, kaygı, umutsuzluk, pozitif ve negatif duygulanım ile son olarak infertilite öz-yeterlilik puanları karşılaştırılmıştır. Uygulanan ön-test son-test kontrol gruplu desende, tahmin edildiği gibi, internet üzerinden gerçekleştirilen grup müdahalesi anlama sahip olma skorlarını artırmada ve ayrıca infertilitenin kişinin kendisi ve başkaları tarafından kontrol edilebilir bir mücadele olarak değerlendirmesinde etkili bulunmuştur. Diğer sonuçlar ile çalışmanın etki ve implikasyonları tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
Infertility stands as a stressful life event affecting many individuals. The current study adopts a mixed-method design including a qualitative study followed by a quantitative study. The first study aimed to understand the subjective meaning of infertility and meaning making among infertile Turkish women by conducting an interpretative phenomenological analysis. Four themes were identified including 'The sense of ideal woman: Self-sacrificing mother', 'The sense of infertility: The incomplete woman', 'Efforts on meaning making' and finally 'Overcompensation of Incompleteness: Self-sacrificing 'mother-to-be'. The themes were used in developing an online intervention for women with infertility based on the principals of Meaning-Centered Therapy by Wong (2010). An 8-weeks online group intervention program focusing on improving the positive meaning making was implemented to 27 infertile women. Their results on Presence of and Searching for Meaning, Post-Traumatic Growth, Stress Appraisal Measure (measuring Threat, Challenge, Controllable by Self, Controllable by Others, and Uncontrollable by Anyone in a specific stressful event) as well as depression, anxiety, hopelessness, positive and negative affect and finally infertility self-efficacy were compared with 24 women in the control group. In the pre-test post-test control group study, as expected, the online intervention was found to be effective in increasing presence of meaning and the tendency to evaluate infertility as a challenge, controllable by self and controllable by others in infertile women. The other results as well as the impact and implications of the study were discussed.
Benzer Tezler
- İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Pedagojik/Öğretimsel Yaklaşım Boyutu ÜzerindenÖğretmen Kültürünü Anlamlandırmaları: Yorumlayıcı Fenomenolojik Bir Analiz
Primary School Mathematics Teachers' Meaning-Making of Teacher Culture through the Dimension of Pedagogical/Instructional Approaches: An Interpretative Phenomenological Analysis
EVİN BAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
MatematikSiirt ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA OBAY
- An interpretative phenomenological analysis of the mothering experiences of working, upper-middle class women in Turkey
Türkiye'de yaşayan orta-üst sınıf, çalışan kadınların annelik deneyimlerini nasıl anlamlandırdıklarına dair yorumlayıcı fenomenolojik bir analiz
FATMA SENEM ŞAHLAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYŞE MELTEM BUDAK
- Growing up with a sibling diagnosed with schizophrenia: An interpretative phenomenological analysis of the well sibling experience
Şizofreni tanısı almış bir kardeşle büyümek: Sağlıklı kardeş deneyiminin yorumlayıcı fenomenolojik analizi
HATİCE MERVE AYKAÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
PsikolojiTed ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ILGIN GÖKLER DANIŞMAN
- Yas sürecinin psikodinamik ve varoluşçu perspektiften yorumlayıcı fenomenolojik analizi
An interpretative phenomenological analysis of the grief process from psychodynamic and existential perspectives
BERHU ERDOĞAN UYSAL
Doktora
Türkçe
2026
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUBANUR BAYRAM KUZGUN
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı almış bireylerde sahte benlik yapısının incelenmesi: Fenomenolojik bir analiz
An examination of the false self structure in individuals diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder: A phenomenological analysis
ENİSE HAZAL UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ENGİN EKER