Geri Dön

Türkiye'de fen ve teknolojiye yönelik toplumdaki yetişkinlerin tutumu ve anlayışı

Attitudes and understanding towards science and technology of adults in society in Turkey

  1. Tez No: 517665
  2. Yazar: BURCU ERKAHRAMAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE BERNA GÜCÜM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim düzeyi, Fen bilgisi, Teknoloji, Teknoloji kullanımı, Teknolojik bilgi, Teknolojik gelişmeler, Tutumlar, Yetişkinler, Education level, Science, Technology, Technology utilization, Technological knowledge, Technological developments, Attitudes, Adults
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, Türkiye'de öğrencilerin, öğretmenlerin veya öğretmen adaylarının bilim, teknoloji, matematik ve mühendisliğe yönelik düşünceleri, ilgileri veya tutumlarıyla ilgili çok sayıda çalışma olmasına rağmen yetişkinlere yönelik bir çalışmaya rastlanmamış olması sebebiyle yetişkinlerin cinsiyetine, yaş gruplarına ve eğitim düzeylerine göre bilim ve teknolojiye yönelik görüşlerini, bilgi edinme kaynaklarını, fen ve teknoloji gelişmelerine karşı ilgilerini ve tutumlarını belirlemek amacıyla hazırlanmıştır. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Bursa ilinin farklı ilçelerindeki; cinsiyet, yaş grubu, eğitim düzeyi, meslek grupları ve sosyoekonomik sınıfları değişiklik gösteren 18 yaş ve üzerindeki 289 kişi oluşturmaktadır. Katılımcılara Gücüm tarafından geliştirilen“Fen ve Teknolojiyle ne kadar ilgileniyoruz”başlıklı, bireylerin tutumlarını ve anlayışlarını belirlemeye çalışan anket sorularını içeren veri toplama aracı uygulanmıştır. Analizde bağımlı değişkenler ile cinsiyetin, yaşın ve eğitim düzeyinin bu değişkenlerin birbirleriyle etkileşimlerinin sebep olduğu farkları belirlemek amacıyla ilişkisiz (bağımsız) örneklemler için iki faktörlü (yönlü) Varyans Analizi yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study is prepared for determine the adults' opinions and attitudes of science, technology, sources of information, scientific and technological developments according to their gender, age groups and educational levels. Descriptive scanning model was used in the study. Descriptive scanning model was used in the study. Study group consists of 289 people over 18 years of age who live in different districts in Bursa and whose gender, age group, education level, occupational groups and socioeconomic classes differ. A data gathering tool was included in the questionnaire, titled“How Interested Are We in Science and Technology?”developed by Gucum, to help determine the attitudes and understandings of individuals. Two-factor ANOVA was performed for unrelated samples in order to determine the differences between dependent variables and gender, age, educational level and their interaction with each other.

Benzer Tezler

  1. Smart city concept and urban planning: Geographical analysis of the smart city index and implications for Turkish context

    Akıllı kent kavramı ve kent planlama: Akıllı kent indeksinin coğrafi çözümlemesi ve Türkiye bağlamına ilişkin çıkarsamalar

    KABEER SALEH TIJJANI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaMersin Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YASEMİN SARIKAYA LEVENT

  2. Yeni konut alanlarında gelişebilecek sosyokültürel aktiviteler için gerekli merkezlerin mimari analizi

    An architectural analysis of the centers required for the social and cultural activities which can be develop in new settlements

    MALİKE SESLİ ÖZSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    MimarlıkDokuz Eylül Üniversitesi

    Mimarlık Bölümü

    PROF. DR. SENCER AYHAN

  3. Türkiye'de afet yönetim sisteminin mevcut durumu ve stratejik iyileştirme önerileri

    Current status of disaster management system in Turkey and strategic improvement suggestions

    ZÜMRAL ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Kamu YönetimiSakarya Üniversitesi

    Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEM KIRLANGIÇOĞLU

  4. Ürün tasarımı ve stratejileri geliştirmede trend araştırmaları: Türkiye örneği

    Trend researches in product design and strategies development: Turkey case

    ECE NUR YANIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Endüstri Ürünleri TasarımıMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HIZIR TENGÜZ ÜNSAL