Toplumsal değişme ve yöntembilim açısından K. Popper
In His mind of changing and methodology K.Popper
- Tez No: 52201
- Danışmanlar: PROF.DR. VAHAP SAĞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Popper, Karl Raimund, Sosyal değişme, Tarihselcilik, Yöntembilim, Popper, Karl Raimund, Social change, Historicism, Methodology
- Yıl: 1996
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Karl Popper çağımızın en önemli yöntembilimcilerinden biridir. Egemen bilim anlayışına karşı çıkarak yeni bir formülasyon geliştirdi. 0,19. yüz yıldan itibaren bilime damgasını vuran Comte'gil pozitivizme ve bu anlayışın bilimsellik ölçütü olan ' doğrulanabilirlilik' ilkesini yerden yere vurdu.Bunun yerine ünlü 'kuğular' örneğiyle 'yanlışlanabilirliliği* getirdi.Bilim adamlarına kuramlarını yanlışlamaya elverişli oluşturmaları çağrısında bulundu. İçerik açısından tünel önermelerin boş olduğunu ve bize bilgi vermeyeceğini söylerken, tikel önermeleri öne çıkardı. Toplum anlayışında liberal demokratik bir tavır takındı. Anglo-Sakson demokrasi anlayışını benimseyerek iki partili bir sistemin savunuculuğunu yaptı. Bilimin gelişebilmesi için açık toplumun zorunlu olduğunu, totaliter kapalı toplumlarda bilimin asla yeşeremeyeceğini iddia etti. Toplumsal değişme konusunda evrimci yaklaşımı benimser. Büyük boy tarihsel kuramlara karşı çıkar ve onları kehanette bulunmakla suçlar. Dolayısıyla onların bilimsel olamayacağı savında bulunur.Bunun yerine küçük boy kuramları savunur. Devrim niteliğindeki hızlı toplumsal değişimlerin sonuçlarının kestirilemeyeceği savıyla topluma zarar vereceği kanısın- dadır.Bu yüzden de evrimci bir değişimi, yani adım adım ve kontrollü bir değişimi önerir. Bunu da, kendisi 'perakendeci toplum mühendisliği' (lehimci tarzı veya parçabaşı toplum mühendisliği) adını verdiği yöntemle incelemeyi önerir.
Özet (Çeviri)
SUMMARY The one of most important methodist of our century is Karl Popper.Coming out opposite the scientific understanding which is sovereign, a new formulation has he built.Comte, vino has staitped his mark on science since 19 th. century, criticized positivism and ccnfirmabi- lity which is scientific assess of it.Instead of this.by famous 'swans' pattern has he brought 'incorrectibility1. i He has made a call to sciencewen about their building acceptably in incorrectibility of their theories, in spirit of it saying that the universal sentences have been major and not given us knowlodge.he has changed the first role to the particular sentences. He has beha/ed as liberal democrat in societ understanding. Getting the dsrocratic u- sing of Anglo-Sakson.he has defense a system vihidn. has two parties. For developing of sci ence,it has been necessary ttıe open society, andjin totaliter closed society.never has the science been developed. On the subject of social changing.he defenses an approaching evolutionary.He comes out opposite the big size of historical theories,and he accuses them foreknowing. Instead of this he suggests the little ones, in a thought that hasn't been quessed the results of fast social changing.which is in a colour of revolution.Because of this.he proposes an e- volutionary changing.which is step by step and inspectable.And he also suggests about ob serving by a method named retailer society engineering. fc.Sjj
Benzer Tezler
- Bilim teknoloji ve toplum öğrenme alanın sosyal bilgiler öğretmenleri ve sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre incelenmesi
Examination of science technology and social learning field according to the opinions of classroom and social studies teachers
ADNAN ÖZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimBayburt ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEMET KUZEY
- Ailede sosyal çözülme ve din (Ağrı il örneği)
Social disintegration in the family and the religion (Example of Ağrı city)
İSMET GÜRSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
SosyolojiAtatürk ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZCAN GÜNGÖR
- Teacher candidates as the agents of change for a more gender equal society
Toplumsal cinsiyet açısından daha eşitlikçi bir toplum için dönüşümün taşıyıcıları olarak öğretmen adayları
HABİBE BURCU BABA
Yüksek Lisans
İngilizce
2007
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiKadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF.DR. YILDIZ ECEVİT
- Değerler ve iletiler bağlamında 7-15 yaş grubu çocuklar için yazılan kurmaca çocuk kitaplarının incelenmesi
Examination of fictional children's books written for children aged 7-15 in the context of values and messages
BÜŞRA KOÇAK MACUN
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHSİNE BÖREKÇİ