Ankara'daki özengen müzik eğitimi veren kurumların çok yönlü incelemesi
Multidimensional analysis of amateur musical education institutions in ankara
- Tez No: 527769
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖZDE YÜKSEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Müzik Eğitimi, Özengen Müzik Eğitimi, Özengen Müzik Eğitimi Kurumları, Music Education, AmauterMusic Education, Amauter Music Schools
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 100
Özet
Ankara'daki özengen müzik eğitimi veren kurumların çok yönlü incelendiği bu çalışmada karma araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırma Ankara'da halen faaliyette olan 48 özengen müzik eğitimi veren kurum üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonunda: • Özengen müzik eğitimi veren kurumların büyük çoğunluğunun 6-13 yaş grubundaki çocuklara yönelik eğitimler verdiği çok az bir kısmının ise genç ve yetişkinlere yönelik müzik eğitim programlarını gerçekleştirdiği görülmüştür. • Araştırma kapsamındaki müzik eğitimi veren okulların çalıştırdıkları öğretmen sayısının 2 ile 18 arasında değiştiği görülmüştür. Ağırlıklı olarak bu sayının 3 ile 5 arasında değiştiği görülmüştür. • Kurumların %90'ınına yakınında çalgı eğitimi verildiği bununla birlikte çoğunlukla bu tür eğitim programlarının uygulanmadığı görülmüştür. • Özengen müzik eğitimi veren okullarda, müzik teorisi, müziksel işitme ve solfej eğitiminin düşük düzeyde verildiği görülmüştür. Birçok kurumda bu temel müzik eğitim ders ve konuları işlenmemektedir. • Ankara ilinde bulunan özengen müzik eğitim kurumlarına gösterilen talep durumuna yüksek ve olumlu düzeyde olduğu görülmüştür. • Yapılan faaliyetler açısından özengen müzik eğitimi veren kurumların etkinlikleri incelendiğinde büyük oranda halka açık konserler düzenlendiği ve bu uygulamaya halkın katılımının çok yüksek düzeyde olduğu görülmüştür. • Özengen müzik eğitim kurumlarının teoride ve uygulamada birçok sorunla karşılaştığı görülmüştür. Müfredatın yetersizliği, müfredatı izlemede ve uygulamada yetersizlikler konusundaki sorunlar öncelikli olarak sıralanmıştır.
Özet (Çeviri)
A mixedresearch model has beenused in thisstudy, whichexaminestheinstitutionswhichdependedtotheMinistry of Education, located in Ankara Provinceandprovideamautermusiceducation. Thestudywasconducted on 48 amatuer musiceducationinstitutionswhicharecurrentlyprovidingmusiceducation in Ankara. At theend of thestudy, thefollowingresultswereobtained: • Itwasobdervedthatthemajority of theamautermusicschoolsprovideseducationforchildren in the 6-13 agegroupandveryfewhaverealizedmusiceducationprogramsforyoungpeopleandadults. • Itwasobservedthatthenumber of teachersemployedbyamautermusicschoolschangesbetween 0 and 18. It is observedthatthisnumberchangesmainlybetween 3 and 5. • Themusicschoolsaccordingtothestate of instrumenteducationwasexamined, it wasseenthat 90% of themprovidesinstrumenteducationand it wasseenthatsuchtrainingprogramshavebeenimplemented in manyparts. • Music theory, musicalhearingandsolfegeeducationaregiven at a lowlevel in amautermusicschools. Inmanyinstitutions, thesebasicmusiceducationcoursesandsubjectsare not given. Inthesameway, amautermusicschoolslowlevel of participationto Music Theory, Musical HearingandSolfege • It is seenthatthedemandforamautermusicschools in theprovince of Ankara, is highandpositive. • Whentheactivities of theamautermusicschoolswereexamined, it wasseenthatpublicconcertswereheld in largescaleandtheparticipation of thepublicwasveryhigh. • It has beenseenthatamautermusicschoolshaveencounteredmanyproblems in theTheoryandPractice. Inthisrespect, the main observedproblemsareinadequateandoldcurriculum, inadequacypracticeandfollowupforcurriculumandtheproblems.
Benzer Tezler
- Ankara'daki özengen (amatör) müzik eğitimi veren kurumların eğitim anlayışları ve yönetim biçimleri üzerine genel bir inceleme
An investigation about the education perception and management models of the amateur music education supplying institutions in Ankara
GÖZDEM HANCIOĞLU
- İlköğretim okullarındaki özengen müzik eğitiminin öğrencilerin müziksel davranışlarına yansımasına ilişkin öğrenci ve veli görüşleri
Examination of the reflection of amateur musical education given at elemantari schools on musical behavioris of the students by determining the ideas of the students and their parents
ELVAN ERGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YILMAZ ŞENDURUR
- Ankara'daki bazı kent parklarının tasarım anlayışlarının incelenmesi
Review on sense of design for some urban parks in ankara
RUHUGÜL ÖZGE OCAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Peyzaj MimarlığıAnkara ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA HALİM PERÇİN
- Ankara'daki halk kütüphanesi çocuk bölümlerinin çocukların okuma alışkanlığındaki rolü
The role of public libraries' children's departments in Ankara on children's reading habit
NİLAY CEVHER
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Bilgi ve Belge YönetimiHacettepe ÜniversitesiBilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BÜLENT YILMAZ
- A qualitative study on political socialization of adolescents in Ankara
Ankara' daki ergenlerin siyasal sosyalizasyonu üzerine nitel bir çalışma
MÜGE BAKİOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Siyasal BilimlerOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtadoğu Araştırmaları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ŞEN