Türkiye'de yükseköğretim finansmanı
Financing of higher education in Turkey
- Tez No: 52895
- Danışmanlar: PROF.DR. HASAN KAZDAĞLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Eğitim ve Öğretim, Economics, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1996
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 200
Özet
Yükseköğretim diğer bütün ülkelerde ve Türkiye'de talebi hızla artan buna rağmen arzı sınırlı olan bir karma maldır. Bununla beraber yükseköğretimin gerekliliği dünya' da olduğu gibi ülkemizde de giderek yaygınlık kazanmaya devam eden bir görüş olduğuna göre gelecekte de bu artış trendinin devam edeceğini söyeleyebiliriz. Bu da yülcseköğretimin gele neksel kamu kaynaklı finansman sisteminin yetersiz kalması sonucunda alterna tif finansman sistemlerinin aranması gereğini gündeme getirmiştir. Çünki yükseköğretim ne tamamıyla kamu tarafından finanse edilmesi gereken saf kamusal mal nede tamamen bireyler tarafından fiyatı ödenmesi gereken saf özel maldır. Yükseköğretim bir karma mal olarak tanımlandığına göre alternati- if finansman yöntemleri incelenirken bireylerin sağladığı bireysel fayda da gözönüne alınmalıdır. Bu çalışmada yukarıda açıklanan durumun sonucu olarak diğer dünya ülkelerinde ve Türkiye'deki yükseköğretim finansmanı uygulamaları ve karşılaşılan darboğazlar araştırılmış ve bu darboğazların sebepleri incelenerek ortaya koyulmuştur.
Özet (Çeviri)
SUMMARY Higher education, both in the foreign countries and in Turkey, is a mixed good, the demand for higher education is increasing while its supply is decreasing. However the view of the necessity of higher education is getting popular and hence we may say that this increasing trend will continue in the future. As a result, the traditional financial system for higher education by using public resources is getting insufficient and the need for searching of alternative financial systems comes into agenda. Whereas the higher education is neither a pure public good which should be Financed by government, nor a pure private good whose price should be paid by individuals. Since the higher education is defined as a mixed good, while the alternative financial systems are searched the private benefit of the individuals should be taken into account. In this study, as a result of the above mentioned situation the applicati ons for finance of the higher education in the foreign countries and in Turkey are studied; the problems that has been faced are observed and the causes of these problems are searched.
Benzer Tezler
- Türkiye'de yükseköğretimin finansmanına ilişkin öğrenci görüşleri: Ampirik bir örnek
Student perspectives on financing higher education in Turkey: An empirical example
AYŞE BAKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
BankacılıkAkdeniz ÜniversitesiFinans ve Bankacılık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİHAN ÖKSÜZ NARİNÇ
- Türkiye'de yükseköğretim -bilgi ekonomisi perspektifinden-
High education in Turkey -from the perspective of knowledge economy-
RAFİYE TUNÇ
- Türk yükseköğretim sistemi için sürdürülebilir bir finansman model önerisi
A proposal for sustainable finance model for Turkish higher education system
METİN ÖZKAN
Doktora
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TOKAY GEDİKOĞLU
DOÇ. DR. HABİB ÖZGAN
- Türkiye'de yükseköğretim'in finansmanı
Higher education funding in Turkey
MEHMET SADIK AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMaliye Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEDİME AYŞEGÜL MUTLU
- Türkiye'de yükseköğretim hizmetlerinin finansmanına alternatif yaklaşımlar
Başlık çevirisi yok
METİN MERİÇ