Geri Dön

Çıldırlı Aşık Şenlik'in şiirlerinin dili (giriş-gramer-metin-dizin)

The poetic language 'introduction-grmmar-text-index' of Çıldırlı Aşık Şenlik

  1. Tez No: 531015
  2. Yazar: ÖZLEM YILDIRIM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUHARREM DAŞDEMİR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Âşık Şenlik, şiir, gramer, dizin, Terekeme/Karapapak ağzı, Aşık edebiyatı, Aşık Şenlik, Biçimbilim, Dil özellikleri, Dilbilgisi, Karapapak, Kars, Ses bilgisi, Türk şiiri, Âşık Şenlik, poem, grammar, ındex, Terekeme/Karapapaq's dialect, Minstrel literature, Lover Şenlik, Morphology, Language features, Karapapak, Kars, Phonetic, Turkish poem
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Dili Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada Âşık Şenlik'e ait 179 şiir dil özellikleri açısından incelenmiştir. Çalışma, üç bölümden oluşmaktadır:“Giriş”bölümünde Âşık Şenlik ve çalışmamızla ilgili genel bilgiler yer almaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde Âşık Şenlik'e ait 179 şiirin dil özellikleri ses ve şekil bilgisi hususiyetleri açısından incelenmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde Âşık Şenlik'e ait 179 şiir metni yer almaktadır. Çalışmanın son bölümünü teşkil eden“Dizin”kısmında Âşık Şenlik'e ait 179 şiirin kelimeleri gramatikal olarak sıralanmıştır. Sonuç bölümünde çalışmadan elde edilen sonuçlar maddeler halinde sunulmuş ve çalışmanın sonunda şekil bilgisi dizini ve kaynakçaya yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, 179 poems of Âşık Şenlik were examined in terms of language properties. The study consisted of three sections: The“Introduction”included general information about Âşık Şenlik and the present study. In the first section of the study, 179 poems of Âşık Şenlik were investigated in terms of language properties and sound and figure information. The second section of the study included the texts of 179 poems of Âşık Şenlik. In the“Index”, which was the final section of the study, the words of 179 poems of Âşık Şenlik were arrayed grammatically. The“Conclusion”represented the results obtained from the study in items and an index of figure information and references were involved at the end of the study.

Benzer Tezler

  1. Çıldırlı Aşık Şenlik'in şiirlerinde ve hikayelerinde geçen kişiler

    Başlık çevirisi yok

    SERAP ATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Türk Dili ve EdebiyatıDicle Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ENSAR ASLAN

  2. Latif Şah hikayesi üzerinde mukayeseli bir araştırma

    A comparisonal research on the Latif Şah folk story

    MUSTAFA GÜLTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Türk Dili ve EdebiyatıGaziantep Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEHİYE KÖKSAL

  3. Kükürt içeren amino asitlerin bakır yüzeyine adsorpsiyon karakteristiklerinin elektrokimyasal ve kuantum kimyasal olarak incelenmesi

    Electrochemical and quantum chemical investigation of adsorption characteristics of sulphur containing amino acids on the copper surface

    TUĞBA ÇİNDİRLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    KimyaÇukurova Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLYAS DEHRİ

  4. Kars volkanik platosu'nun Çıldır (Ardahan ili) kuzeyindeki bölümünün volkanostratigrafisi, petrolojisi ve jeokimyası

    Volcanostratigraphy, petrology and geochemistry of the Kars volcanic plateau in the north of Çıldır (Ardahan city)

    OLGUN DURU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Jeoloji Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi

    Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET KESKİN

  5. Âşık Şenlik'in şiir ve hikâyelerinde folklor unsurları

    Folklore elements on Asik Senlik's stories and poetries

    VEYSEL ÇİNTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. NAMIK ASLAN