Geri Dön

Kamu çalışanların finansal okuryazarlık düzeyinin belirlenmesi: Tunceli ilindeki kamu çalışanları üzerine bir uygulama

Determining the level of public officials' financial literacy: An application on public officials working in Tunceli province

  1. Tez No: 537007
  2. Yazar: HASRET ŞAROĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZCAN DEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 131

Özet

Finansal okuryazarlık bireylerin finansal ürünler ve uygulamalar hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olmaları aynı zamanda elde ettikleri gelir ve bütçelerini doğru yönetebilme becerisi olarak tanımlanmaktadır. Toplumun önemli kesimini ilgilendiren finansal okuryazarlık, toplum içerisinde önemli bir yere sahip olan kamu çalışanlarını da yakından ilgilendiren bir konudur. Tunceli ili merkezinde bulunan kamu çalışanlarına uygulanan anket sonucunda çalışanların finansal okuryazarlık hakkındaki görüşleri ve finansal okuryazarlık bilgi düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışmamız dört bölümden oluşmaktadır. İlk iki bölümünde finansal okuryazarlık ve finansal eğitim konularında literatür bilgisine yer verilmiş, üçüncü bölümde araştırmanın yöntemi ve kamu çalışanlarına yönelik gerçekleştirdiğimiz uygulama sonuçlarına yer verilmiştir. Dördüncü ve son bölümde ise sonuç kısmına yer verilmiş, ortaya çıkan bulgulardan elde edilen sonuçlarla konuyla ilgili önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Financial literacy is defined as having the basic knowledge about financial products and applications and ability to manage the income and budget correctly for individuals. Financial literacy which concerns most part of the society is an important point for public officials playing a great role in society. This study has been applied on public officers working in Tunceli city center. In this study, public officers' attitudes on financial literacy and knowledge level of it has been determined. This study includes four sections. In the first two sections, there is literature review about financial literacy and financial education. Method and the results of study are in the third section. Findings have been discussed and some suggestions have been given in the final section.

Benzer Tezler

  1. Finansal okuryazarlığın kamu çalışanlarında incelenmesi: Nazilli kamu kurumlarında bir uygulama

    Examining financial literacy in public employees: An application in Nazilli public institutions

    MUSTAFA ABAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    İşletmeAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇAĞRI KÖROĞLU

  2. Kamu çalışanlarının finansal okuryazarlık düzeyinin belirlenmesine yönelik bir inceleme: Çanakkale örneği

    A study on determining financial literacy level of public employees: The case of Çanakkale

    DENİZ ÖZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Kamu YönetimiDokuz Eylül Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVSER MİNE TÜKENMEZ

  3. Kamu personelleri finansal okuryazarlık düzeylerinin otomatik katılım sistemi'nden ayrılma eğilimine etkisi: Erzincan iline yönelik bir uygulama

    The effect of financial literacy levels of public personnel on the leaving tendency from automatic participation system: An application for the province of Erzincan

    FATİH BİLGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SigortacılıkGümüşhane Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALPER VELİ ÇAM

  4. Finansal okuryazarlık düzeyi ile tasarruf davranışlarının incelenmesi-Bartın ili kamu ve özel sektör çalışanları uygulaması

    Examination of financial literacy and saving behaviors - practice of Bartın provincial public and private sector employees

    SEMA TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    İşletmeBartın Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL FATİH CEYHAN

  5. Türkiye'de faaliyette bulunan bankaların bireysel müşterilerini yatırım ve tasarruf ürünleri hakkında bilgilendirme düzeylerinin karşılaştırmalı analizi: Sivas ili örneği

    Comparative analysis of individual customers their engaged in bank investment and savings products information about level: The case of Sivas

    ŞULE EKİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    BankacılıkSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Muhasebe, Finans ve Bankacılık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜKSEL AYDIN