Geri Dön

Geleneksel ve üretken biçimlendirme yaklaşımlarının mimari tasarım yarışmaları üzerinden analizi

Analysis of traditional and generative formation approaches from architectural design contests

  1. Tez No: 540233
  2. Yazar: YELDA CANBEYLİ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ARZU ÖZEN YAVUZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 151

Özet

Mimarlık; toplumsal, ekonomik, teknolojik boyutlarının ötesinde temelde, mekân tasarlama ve nesneleri biçimlendirme eylemi gerçekleştirir. Mimarların biçimlendirme sürecine nasıl başladığı veya hangi yöntemleri kullandığı büyük bir araştırma konusudur. Bu çalışma kapsamında da mimari biçimlendirme için geliştirilen geleneksel ve üretken biçimlendirme yaklaşımlarının karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu doğrultuda biçimlendirme yaklaşımlarının bilgi ve teknolojiyle yeni bir boyut kazandığı 21.yy'da mimarlıkta biçimlendirme yaklaşımları, ülkemizde ve dünyada 21.yy'da düzenlenmiş mimari tasarım yarışmaları üzerinden ele alınmıştır. Çalışma kapsamında, mimari tasarım yarışmalarından seçilen tasarımların biçimlenmesini etkileyen biçimlendirme yaklaşımları kararlarının analizi yapılarak, tasarıma etki eden faktörler ve yaklaşımlar belirlenmeye çalışılmıştır. Sonuç olarak; üretken biçimlendirme yaklaşımlarının, biçimsel alternatif üretmedeki başarısı, tasarımın dönüşümüne olanak vermesi, strüktürden malzemeye, mekân örgütlenmesinden kültürel verilerin izlerinin mimari tasarım sürecine taşınmasına kadar birçok veriyi kullanabilmesi nedeniyle, mimari tasarımın biçimlenmesinde geleneksel biçimlendirme yaklaşımlarına göre daha etkin olarak kullanılmaya başlandığı gözlenmiştir.

Özet (Çeviri)

Architecture, beyond its social, economic and technological usage, is concerned with designing spaces and shaping objects. How architects begin the process of design and which methods they employ is a considerable research interest. This study has evaluated some of the generative shaping approaches used for architectural design. This topic was investigated through the lens of architectural design contests held over the world in the 21st century, a time when design methods have recently been bolstered by advancing information and technology networks. Decision-making processes of generative shaping approaches from architecture contests were analysed and factors and approaches influencing design were attempted to be found. As a result, generative shaping approaches are used more effectively than traditional shaping approaches in the architectural design process since generative shaping approaches can use many data more predominately in design process such as from structure to material, from spatial organization to producing successful alternative forms to architectural design process.

Benzer Tezler

  1. Making and breaking authorship, potentials in architectural design studio

    Müellifliğin inşaası ve bozulmasında mimari tasarım stüdyosunun potansiyelleri

    SEVGİ TÜRKKAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU ERDEM

  2. Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ilköğretim okullarının resim-iş dersi programlarında yer alan 'üç boyutlu biçimlendirme çalışmaları''nın önemi ve eğitsel değerleri

    The Importance and educational senses of 'three dimensional works' which take place in the art lesson curriculum of primary school depends on ministry of education

    HALE MUTAFOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP ETİKE

  3. Kullanıcı katılımlı tasarım yaklaşımı ile üniversite kampüslerinde topluluk bahçesi tasarımı 'FMV Işık Üniversitesi Şile kampüsü'

    Community garden design on university campuses with user participation design approach 'FMV Işık university Şile campus'

    ASLIHAN YAŞAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Peyzaj MimarlığıIşık Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF SÜYÜK MAKAKLI

  4. Mimarlık eğitiminde tasarım sürecinin geliştirilmesinde kullanılabilecek üretken bir yöntem önerisi

    A proposal of productive method which can be used in the development of the desing process during the education of architecture

    ELİF ÇAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARZU ÖZEN YAVUZ

  5. Mimarlık teorisi ve eleştirisinin taktiksel potansiyelleri: Yapılı çevre üretiminde enstrümanlaşmaya karşı özgürleşme potansiyeli olarak taktiksel eylemlilik

    Tactical potentials of architectural theory and criticism: Tactical action as liberation potential against instrumentalisation in build environment

    AYŞEGÜL ÇAKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ŞENTÜRER