The chedoke mc-master attitudes towards children with handicaps anketinin geçerlik ve güvenirlik çalışması
the validity and reliability of the chedoke mc-master attitudestowards children with handicaps scale
- Tez No: 542539
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ KİTİŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Psikoloji, Physiotherapy and Rehabilitation, Psychology
- Anahtar Kelimeler: CATCH, engel, çocuk, geçerlik ve güvenirlik, CATCH, handicap, children, validity and reability
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İş ve Uğraşı Tedavisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Bu çalışmanın amacı The Chedoke Mc-Master Attitudes Toward Children with Handicaps Anketinin geçerlik ve güvenirlik değerlendirmesini yaparak Türkçeye kazandırmaktı. Denizli ilindeki ortaokullar evren kabul edilerek, çalışma için her iki ölçekteki ortalama soru sayısı olan 36 dikkate alınarak, Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı ilk ve ortaöğretim statüsündeki okullarda küme örneklem yoluyla seçilen 11-15 yaş aralığında ki 1305 öğrenci üzerinde uygulama yapıldı. Geçerlik için yapı geçerliği, güvenirlik için ise paralel formlar yöntemi, madde toplam analizi, test tekrar test ve iç tutarlılık değerlerine bakıldı. Bu çalışmadan elde edilen verilerin sonunda, CATCH anketinin Türkçe uyarlamasının(T-CATCH) 11-14 yaş grubunun engellilere yönelik tutum ve davranışları değerlendirmede kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir anket olduğu bulundu. Test-tekrar test sonuçları analizinde pozitif yönde anlamlı ilişki bulundu (r: 0,840, p0.05). Engellilere yönelik tutum ve davranışların olumlu yönde değişiklik göstermesinin, erken yaşlardan itibaren başlayacak, ilk ve orta öğretim düzeyinde verilecek eğitimlerle, engelli akranla kurulacak ilişkinin kolaylaştırılmasıyla ve bu yöndeki projelerin toplum temelli eğitimlerle desteklenmesiyle artacağı kanısındayız.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to evaluate the validity and reliability of the Chedoke Mc-Master Attitudes Toward Children with Handicaps Scale. Secondary schools in Denizli province were accepted and the study was carried out on 1305 students between 11-15 years of age selected in the primary and secondary schools in Denizli. For validity, construct validity, reliability for parallel forms method, item total analysis, test retest and internal consistency values were examined. At the end of the data obtained from this study, it was found that the Turkish version of the CATCH scale (T-CATCH) was a valid and reliable scale that could be used to evaluate the attitudes and behaviors of the 11-14 age group. There was a positive correlation between test-retest results (r: 0.840, p 0.05). We believe that the positive change in attitudes and behaviors towards disabled people will start from the early ages, through the trainings to be given at the primary and secondary education level, by facilitating the relationship with the disabled peer and by supporting the projects in this direction with community based education.
Benzer Tezler
- Farkındalık eğitim programının okul çağı çocuklarının özel gereksinimi olan çocuklarla ilgili tutumlarına etkisi: Bir karma yöntem araştırması
The effect of awareness education programme on school age children's attitudes towards children with special needs: A mixed-methods study
SÜMEYYE KAYA KOCAGİL
- Kaynaştırma sınıflarındaki öğrencilerin özel gereksinimi olan akranlarına yönelik tutumları ve etkileyen faktörler
Attitudes of students in inclusive classes towards their peers with special needs and affecting factors
NEŞE SILA ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Halk SağlığıAkdeniz ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELMA ÖNCEL
- İnmeli hastalarda rehabilitasyona başlama zamanının prognoza etkisinin değerlendirilmesi
Prognosis of patients with stroke rehabilitation assessment of the effect start time
AZİZE SERÇE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonSağlık Bilimleri ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EBRU KARACA UMAY
- Hemiplejik hastaların motor fonksiyonlarının değerlendirilmesi kullanılan farklı iki yöntemin karşılaştırılması
Comparison of two different methods used in the assess of motor functions of the hemiplegic patients
EMEL TEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. A. SAADET OTMAN
- İnme sonrası hemiparetik hastalarda kas oksijenizasyonu ile spastisite arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between muscle oxygenation and spasticity in hemiparetic patients after stroke
SELCAN SUİÇMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Fizyoterapi ve RehabilitasyonGazi ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN YAZICI