The user interface design of mobile assisted language learning based applications
Mobil destekli dil öğrenim uygulamaların kullanıcı arayüz tasarımı
- Tez No: 543704
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP BANU KOÇOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Eğitim ve Öğretim, Communication Sciences, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: kullanıcı arayüz tasarımı, dil öğrenimi amaçlı mobil uygulama, mobil öğrenme, mobil destekli dil öğrenimi, İngilizce yabancı dil öğrenimi, Arayüz tasarımı, Dil öğrenimi, Kullanıcı arayüz sistemleri, Mobil, Mobil tabanlı dil öğrenimi, Yabancı dil, Yabancı dil öğrenimi, Öğrenme yöntemleri, user interface design, language learning purposed mobile application, mobile learning, mobile assisted language learning, English language learning, Interface design, Study of languages, User interface systems, Mobile, Foreign language, Foreign language learning, Learning methods
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Görsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Taşınabilir teknolojiler, internetin yayılması sayesinde, diğer çoğu alanda olduğu gibi dil öğrenimi alanında da gün geçtikçe önem kazanmaktadır. Son yıllarda dil öğrenimi amaçlı mobil uygulamalar mobil marketlerde yerini almaktadır. Tüm bunların arasında, katmanlı rastgele yöntemle, bu araştırmayı yürütmek amacıyla 8 mobil uygulama seçilmiştir ve 4 bölümden meydana gelen mülakatlar yoluyla kullanıcı arayüz tasarımı açısından 11 İngilizce öğretmeni tarafından değerlendirilmiştir. Buradan gelen veriler dil öğrenimi için hedefe yönelik bir mobil uygulamanın nasıl olması gerektiğini, seçilen uygulamalar arasında dil öğrenimi için hiç bir uygulamanın arayüz tasarıma sahip olup olmadığını ve dil öğrenimi amaçlı mobil uygulamaların hangi belirgin özelliklerin olacağını belirlemek için analiz yapılmıştır. Sürecin sonunda, İngilizce öğretmenleri dil öğrenimi amaçlı mobil uygulamaların tasarımına katkıda bulunan bir esaslar listesi önerisi sağlamışlardır. İlaveten, her uygulamanın kendine ait hedef kullanıcılarının, yani öğrencilerinin, uygulamanın amaç ve özelliklerini şekillendirebileceği belirtilebilir. Son olarak, dil öğrenimini amaçlayan mobil uygulama kullanıcı arayüz tasarımı için bir öneri listesi ön plana çıkarılmıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Mobile technologies have been gaining popularity day by day, thanks to internet boom, in language learning like many other field. In recent years many language learning purposed mobile applications has taken place in mobile markets. Among all, in a stratified random way, 8 mobile applications for learning language were selected to conduct this study and they were evaluated through the view of user interface design (UID) principles about educational mobile applications by 11 English Language Teachers (ELTs) with the help of an interview composed of 4 parts. The data from the interview was analyzed to determine what a screen design of a goal-oriented mobile application should be like to learn languages, if any interface design of the stratified random selected mobile applications meets the needs of screen design of a mobile application to learn languages, and what the certain features of the mobile application interfaces to learn languages are. At the end of the process, the evaluations of ELTs lead to deduce a list of principles for designing language learning purposed mobile applications. Additionally, it can be stated that each application with its each target user, in another word learner, can shape the aims and many features of the interface design. Lastly, a list of features was suggested to design user interface of language learning purposed mobile applications.
Benzer Tezler
- Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi
Başlık çevirisi yok
MERİH BAYRAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM
- Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi
Başlık çevirisi yok
NACİYE TÜRKEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE
- Bazı esterlerin kinetik incelenmesi ve termodinamik parametrelerin belirlenmesi
Kinetic study and detesmination of thermodnamic parameters of some esters
İBRAHİM TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE
- İzmir'de bazı yolların kapatılarak yaya bölgeleri oluşturma da kent peyzajını geliştirme açısından yeniden planlanması üzerinde araştırmalar
Başlık çevirisi yok
BAHAR TÜRKYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Şehircilik ve Bölge PlanlamaEge ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
- Atherosklerotik kalp hastalıklarında risk faktörleri
Risk factors in the coronary artery disease
MURAT SUHER