An investigation of false memory in Turkish-English bilinguals-
İngilizce ikidillilerde bellek yanılsaması üzerine bir araştırma
- Tez No: 550947
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN ŞENER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Psychology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bellek yanılmaları, Bilişsel dil bilim, Deese-Roediger-McDermott paradigması, Episodik bellek, Psikodilbilim, Tanıma, Türkçe, İki dilli, İngilizce, Memory falses, Cognitive linguistics, Deese-Roediger-McDermott paradigm, Episodic memory, Psycholinguistics, Recognition, Turkish, Bilungualism, English
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişsel Bilimler Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Diller arası yanlış tanıma, Deese-Roediger-McDermott (DRM) paradigması kullanılarak incelenmiştir. İngilizce-Türkçe bilen dengeli iki dilliler, ilk aşamada onlara verilmeyen bir kritik kelimenin çağrışımlarından oluşan listeleri öğrenmişlerdir. Listelerin yarısı İngilizce yarısı Türkçe olarak verilmiştir. Çalışma aşamasından sonra katılımcılar, dili çalışma aşamasındakiyle aynı ya da farklı olan; üzerinde çalışılmış kelimeleri, üzerinde çalışılmamış kritik kelimeleri ve çalışılmamış yeni kelimeleri içeren bir tanıma testi tamamlamışlardır. Katılımcıların yarısı, test kelimesinin sadece çalışılan kelime ile aynı dilde olması halinde tanıdığını belirtmesi yönünde talimat almış, kalan yarısı ise herhangi bir talimat almamıştır. Sonuçlar hem dil içi hem de diller arasında güçlü bir bellek yanılsaması etkisi göstermiştir. Yanlış tanıma, çalışma ve test dili değiştiğinde aynı olduğu duruma kıyasla daha az gerçekleşmiştir ve bu etki talimat alan ve almayan her iki grup için de benzerdir. Bu sonuçlar, bellek yanılmalarının dil sınırlarını aşabileceğini, fakat dilden tamamen bağımsız olmadığına işaret eder. Katılımcılar, kelimelerin hem anlamını hem de kelimenin çalışma aşamasında sunulan dilini kodlamış ve böylece kelimeleri ayırt edip daha az hata yapmış olmalıdırlar. İki dilli bellek temsiliyeti açısından, sonuçlar, her iki dil için ortak bir kavramsal temsiliyet ile birlikte her bir dil için ayrı sözcüksel temsiliyetin olduğunu varsayan modellerle uyumludur.
Özet (Çeviri)
False recognition across languages is investigated using the Deese-Roediger-McDermott (DRM) paradigm. English-Turkish balanced bilinguals studied word lists which are associates of a critical lure. Some lists were received by the participants in English while others in Turkish. After the study phase, participants performed a recognition test that included studied words, nonstudied critical lures, and nonstudied new items whose language were either the same with or different from those used in the study phase. Half of the participants were instructed to recognize only if the test word was in the same language as the studied word while the remaining received no such instruction. The results demonstrated a strong false memory effect for both within-language and across-language conditions. False recognition decreased when the study and test languages differed compared to when they were the same, and this effect was similar for both groups which had an instruction and no instruction. These results were interpreted in such a way that even though false memories can occur across different languages, they are not completely independent from the language assuming that the participants encode not only the meaning of the words but also the language of the words (i.e., the phonological form of a word in that particular language) that they were presented during the study phase, so that they were encoded as distinct and presented less false alarms. In terms of bilingual language representation, the results are consistent with models that assume a separate lexical representation for each language and yet a common single conceptual representation for both languages.
Benzer Tezler
- İki dillilerde sahte anıların incelenmesi
An investigation of the false memory in bilinguals
HİLAL KOTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SİMGE ŞİŞMAN BAL
- Kredi kartları ve Türkiye'deki uygulaması: karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
Başlık çevirisi yok
BEDİ TÜRETKEN
- Erken evre alzheimer tipi demans hastalarında santral işitsel işlemlemenin değerlendirilmesi ve işitsel rehabilitasyon etkilerinin araştırılması
Evaluation of central auditory processing and investigation of the effects of auditory rehabilitation in early demantia of alzheimer type patients
AYSEL BENGİ YERLİKAYA
Doktora
Türkçe
2024
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaOdyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET ATAŞ
- DRM paradigmasındaki gelişimsel çaprazlama olgusunun örtük bellek açısından incelenmesi
An investigation of developmental reversals phenomenon in DRM paradigm in terms of implicit memory
BÜŞRA EVCİ BIÇAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEMA KARAKELLE
- Forecasting of produced output electricity in photovoltaic power plants
Foto-voltaik güç santrallarında elektrik üretim tahmini
TARANEH SAADATI
Doktora
İngilizce
2025
Enerjiİstanbul Teknik ÜniversitesiEnerji Bilimi ve Teknolojileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURAK BARUTÇU