Geri Dön

Sigara kullanan sosyal hizmet öğrencilerinin öz-etkililik algısının sigara içme beklentileriyle ilişkisi

The relationship between the perception of self-efficacy and smoking consequences of social work students somking

  1. Tez No: 553487
  2. Yazar: AYŞE NUR BOZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TANER ARTAN, PROF. DR. KAMİL ALPTEKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyal Hizmet, Eğitim ve Öğretim, Social Work, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Etkililik, Sigara, Sigara içme, Sosyal hizmet eğitimi, Sosyal hizmetler, Zararlı alışkanlıklar, Öz yeterlilik, Üniversite öğrencileri, Effectiveness, Cigarette, Smoking, Social work education, Social services, Harmful habits, Self-efficacy, University students
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı, sosyal hizmet lisans öğrencilerinin öz etkililik algısı ile sigara kullanımından beklentileri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu doğrultuda çalışma, alan yazında en çok kullanılan tarama modellerinden biri olan ilişkisel tarama modeli ekseninde dizayn edilmiştir. Araştırma örneklemi, Türkiye'deki 63 Sosyal Hizmet Bölümünde okuyan ve sigara kullanan lisans öğrencilerinden oluşan araştırma evrenini temsil etmektedir. Araştırma verisi; Konya ilinde, 2018-2019 akademik yılında, Sosyal Hizmet Bölümleri'nden, Kişisel Bilgi Formu, Öz-Etkililik Ölçeği ve Sigaradan Beklentiler Ölçeği-Yetişkin Formu kullanılarak toplanmıştır. Örneklem (n=172), çalışmaya gönüllü olarak katılan ve günde en az bir sigara içtiğini bildiren öğrencilerden oluşmaktadır. Araştırmanın ana bulguları göstermektedir ki sigaraya başlamada temel neden %64.1 oranıyla“arkadaş etkisi”dir. Sigara kullanımında en çok bildirilen neden ise %30 oranıyla“alışkanlık”tır. Katılımcıların %63,4'ünün (n=109) aile bireylerinden biri sigara kullanırken, %93,6'sı da (n=161) yakın arkadaşlarının sigara kullandığını bildirmiştir. Araştırma sonuçları göstermektedir ki, öğrencilerin algıladıkları öz-etkililik düzeyleri düştükçe sigara kullanımından beklentileri artmaktadır. Bu sonuçlara ilave olarak araştırmada, öz-etkililik algısı ile sigaradan tat alma, uyarılım ve sosyal kolaylaştırma beklentileri arasında negatif yönlü ilişki bulunmuştur. Yani öğrencilerin öz-etkililik algısı azaldıkça, sigara kullanımından tat alma, uyarılım ve sosyal kolaylaştırma beklentileri artmaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between self-efficacy perception of Social Work undergraduate students and their expectations from smoking. On this purpose, the study is designed in accordance with relational scanning model which is one of the most widely-used scanning models. The sample of this study represents the population of social work undergraduate students having addiction to smoke and studying 63 distinctive departments of Social Work in Turkey. The data has been gathered from universities' departments of Social Work in Konya in 2018-2019 academic year through Personal Information Form, The Selt-Efficacy Scale and The Brief Smoking Consequences Questionnaire-Adult (BSCQ-A): Development of a Short Form of the SCQ-A. The sample (N=172) is comprised of students who participate voluntarily and report that they smoke at least one cigarette per day. The main findings of the study indicate that the main reason for starting using smoke appears to be influence of friends (%64.1); the most commonly reported reason for using smoke associated it with“habit issue”(%30) and %63.4 (n=109) of the participants' on of the family members is using smoke whilst %93.6 of them inform that their close friends usually smoke. The results of the study demonstrate that the less self-efficacy the students perceive the more expectations from smoke they report. In addition, it is found that there is a negative relationship between perception of self-efficacy and expectations of pleasure and stimulation generated by smoke and social facilitation; that is, the lower perception of self-efficacy students have the more students expect that they feel pleasure and stimulation using smoke and the higher level of social facilitation.

Benzer Tezler

  1. Sigara ve alkol kullanan lise öğrencilerinin sosyal destek algısı: Gerede örneği

    Perceived social support of high school students who use cigarette and alcohol: Gerede sample

    BERCESTE İLTER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sosyal HizmetHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR ÖZDEMİR

  2. Bartın ili Amasra ilçesinde bulunan lise öğrencilerinin madde kullanım durumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Investigation of substance use status of high school students in amasra district of Bartin province in terms of various variables

    NEŞE GÜL AYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetÜsküdar Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMET GALİP YOLCUOĞLU

  3. Üniversite öğrencilerinin flört şiddetine yönelik tutum ve davranışları

    "attitudes towards datingviolence and behavior of university students

    MEHBARE İFTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    HemşirelikMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜNGÖR GÜLER

  4. Sosyal hizmet bakış açısından toplumun bağımlılık yapıcı madde kullanan bireylere ilişkin tutum ve davranışları: Manisa ili örneği

    From the point of view of social work the atitudes and behaviors of the society towards i̇ndividuals using addictive substance: case of Manisa

    GÖZDE YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DERYA KAYLI

  5. 15-22 yaş arası gençlerde sigara bağımlılığı ve aile işlevlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi: İstanbul örneği

    Investigation of smoking addiction and family functions in young people between 15-22 years old in terms of some variables: The case of Istanbul

    ŞEYMA SAĞLAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sosyal HizmetÜsküdar Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL BARIŞ