Cahit Uçuk'un 'Türk İkizleri' ve 'Gümüş Kanat' çocuk romanlarının söz varlığı açısından değerlendirilmesi
Evaluation of Cahit Uçuk's 'Türk Ikizleri' and 'Gümüş Kanat' children's novels in terms of vocabulary
- Tez No: 553603
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HİKMET YILMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Söz Varlığı, Çocuk Edebiyatı, Cahit Uçuk, Türk İkizleri, Gümüş Kanat, Vocabulary, Children's Literature, Cahit Uçuk, Türk İkizleri, Gümüş Kanat
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 240
Özet
Kelime hazinesi, kelime serveti, kelime dağarcığı, sözcük varlığı gibi birçok farklı terimlerle karşılanan ancak bu kullanımlardan daha geniş bir kavram alanına sahip olan söz varlığı denince, yalnızca o dilin sözcüklerini değil, atasözlerin, deyimlerin, kalıplaşmış sözlerin, ikilemelerin, terimlerin ve çeşitli anlatım kalıplarının oluşturduğu bütünü anlıyoruz. Söz varlığı ve söz varlığının unsurları olarak adlandırılan atasözleri, deyimler, ikilemeler ve diğer unsurlar, çocuk edebiyatı ürünlerinin meydana getirilmesinde ve çocuğun gelişiminde büyük bir yer teşkil eder. Bu nedenle çocuklar için eserler kaleme alan yazarların ürünlerinin, çocukların söz varlığını geliştirmedeki rolünü ne derece temsil ettiği ortaya konulmalıdır. Bu çalışmada, çocuk edebiyatına verdiği eserlerle önemli katkılar sağlayan Cahit Uçuk'un,“Türk İkizleri”ve“Gümüş Kanat”çocuk romanlarında kullandığı söz varlığı ögeleri (atasözü, deyim, ikilemeler, kalıplaşmış sözler, terimler, argo) incelenecektir. Böylece Cahit Uçuk'un bir yazar olarak Türkçedeki söz varlıklarından hangi unsurları, ne şekilde, ne sıklıkta kullandığını tespit ederek, çocuk edebiyatı alanına yaptığı katkıyı ortaya çıkarmaya ve bu doğrultuda yapılan çalışmalara katkıda bulunmaya çalıştık.
Özet (Çeviri)
When we say the word vocabulary in which is met with the usage of vocabulary, vocabulary wealth, precence of vocabulary, but a wider concept than these uses, we understand not only the words of that language, but also the whole of idioms, stereotypes, proverbs, dilemmas, terms and various narrative patterns. Vocabulary and vocabulary, which are sub-divisions of vocabulary, idioms, proverbs and other factors in the formation of children's literature products and represents a major part in a child's development. For this reason, the effects of essential works such as children's novel, story, fairy tale, theater on the development of vocabulary should be examined. In this study, his usage of vocabulary elements (proverbs, idioms, doublings, repeated phrases, terms, slang) in children's novel such as“Türk İkizleri”ve“Gümüş Kanat”by Cahir Uçuk who makes an important contribution to the work given to children's literature will be examined. By this way, we try to find out his contribution to the field on children's literature by determining which elements of Turkish vocabulary, how, and how often they are used by Cahit Uçuk as a writer and contribute to the works done on this subject.
Benzer Tezler
- Cahit Uçuk'un 'Gümüş kanat' ve 'Türk İkizleri' adlı çocuk romanlarının değerler eğitimi açısından incelenmesi
Investigation of Cahit Uçuk's children's novels named 'Gümüş kanat' and 'Türk İkizleri' in terms of values education
AYŞE GÜL DEVECİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞERİFE AKPINAR
- İdeoloji kavramı açısından Türk çocuk roman örnekleri üzerine bir inceleme
An analysis on Turkish children's novel samples in terms of concept of ideology
MEHTAP KONUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Türk Dili ve EdebiyatıBalıkesir ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERTAN ÖRGEN
- Bir çocuk edebiyatı yazarı olarak Cahit Uçuk
Cahit Uçuk who is a child literature author
ELVAN İKBAL AKKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Türk Dili ve EdebiyatıErciyes ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜLYA ARGUNŞAH
- Cahit Uçuk'un romanlarında kadın ve eğitim
Women and education in the novels of Cahit Uçuk
SERGÜL ATALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Türk Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül ÜniversitesiSosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM FEDAİ
- Cahit Uçuk'un masallarında dil ve çocuk eğitimi
Language and educational values in the tales of Cahit Uçuk
YILDIZ YENEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Türk Dili ve Edebiyatıİnönü ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. RAMAZAN ÇİFTLİKÇİ