İşletme eğitiminde sanal dünya uygulamalarının öğrenci motivasyonu üzerine etkisi; 'Second Life' örneği
Virtual world applications effect on student motivation in business education; 'Second Life' example
- Tez No: 565297
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT GÜLMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 80
Özet
Teknoloji, tarihi gelişimi boyunca birçok alanda yenilikler getirmiştir. Bu alanlardan birisi de eğitimdir. Eğitim teknolojisi kavramının, eğitimde araç gereç kullanımı olarak tanımlandığı yıllar geride kalmıştır. Artık 2000'li yıllarda eğitim teknolojisi; insan-teknoloji etkileşiminden performans teknolojilerine, bilgisayar destekli eğitimden sanal eğitime kadar birçok konuyu kapsamaktadır. Sanal dünya, Second Life'ın yükseköğrenimdeki artan popülaritesinin ışığında, eğitimcilere dünyadaki ve gerçek yaşamdaki eğitim uygulamalarına ilişkin içgörü kazandırmak adına mevcut literatürün gözden geçirilmesini gerekli görmektedir. Teknoloji, aynı zamanda sanal eğitime de birçok alanda yenilikler getirmiştir. Sanal dünyanın parçası olan Second Life ile mimarlık, tıp, tarih, fen ve matematik, mühendislik gibi farklı alanlarda eğitim verilmektedir. Aynı zamanda İşletme Yönetimi sanal öğrenme ile birlikte, öğrencilerin bilgiyi serbestçe, kolay şekilde ve bir amaç çerçevesinde hataları tecrübe ederek öğrenmesidir. Bu araştırma, Çağ Üniversitesi iktisadi ve idari bilimler fakültesi işletme eğitiminde sanal dünya uygulamaları kullanan öğrenciler ile yürütülmüştür. Bu uygulamaların öğrencilerin e-ticaret öğrenmeye yönelik motivasyonlarına etkisini ölçmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma bulgularına göre, Second Life üzerinden verilen e- ticaret eğitiminin işletme bölümü öğrencilerinin motivasyonları üzerinde olumlu yönde etkisi olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
Technology has brought innovations in many areas throughout its historical development. One of these areas is education. The concept of educational technology is defined as the use of equipment in education Education technology in the 2000s; From human-technology interaction to performance technologies, computer aided education to virtual training covers many subjects. In the light of the increasing popularity of 3D virtual world Second Life in higher education, it seems necessary to review the current literature to give educators insights into educational practices in the world and in real life. Technology has also brought many innovations to virtual education. With the experience of Second Life, which is part of the Virtual World, it provides education in different fields such as architecture, medicine, history, science and mathematics and engineering. With these fields, it is the aim of this course that the students learn the information freely and easily, by experiencing the real and the errors within a purpose within the framework of virtual learning. This study was conducted with students using virtual world applications in business education of the Faculty of Economics and Administrative Sciences of Çağ University.The aim of this study was to measure the effects of these applications on students' motivation for learning e-commerce.to research findings, ıt was determined that e - commerce education given on Second Life had a positive effect on the motivation of the students of the business department.
Benzer Tezler
- Customer loyalty in foreign language institutions: An empirical studying Turkey
Yabanci dil öğretim kurumlarında müşteri bağlılığı, Türkiye de ampirik bir araştırma
SANAZ TAHMASBY
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TUĞBA ALTINTAŞ
- İşletmelerde teknolojik eğitim stratejileri kapsamında web tabanlı eğitimler
Başlık çevirisi yok
EVİN DOĞAN CEBECİ
- Sosyal medya kullanımında gösteriş tüketimi eğiliminin X, Y ve Z kuşakları açısından değerlendirilmesi
The evaluation of conspicuous consumption tendency of X, Y, and Z generations in social media usage
TUĞÇE TUĞYAM İLHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
İşletmeAnadolu ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Reklamcılık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET SİNAN ERGÜVEN
- Sanal mağazacılıkta fiyatlandırma stratejileri: Niğde ilinde bir uygulama
Virtual outlets pricing strategies: An application in Niğde
AYŞENUR FERVEREN
- Örgün mesleki ve teknik eğitim programlarının ulusal mesleki yeterlilikleri kazandırma açısından değerlendirilmesi (Ankara ili örneği)
Evaluation of formal vocational and technical curriculums in terms of their imparting national occupational competencies (The case of Ankara city)
NESLİHAN KILIÇ
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET TAŞPINAR