Mersin ili Yenişehir ilçesinde bulunan 19.I.4 pafta 10664 ada 1 nolu parsel'de kazıklı temel uygulaması
Mersin Yenisehir district 19.I.threader 4 10664 the name of pile foundation in application no. 1 in the plots
- Tez No: 568423
- Danışmanlar: PROF. DR. AZİZ ERTUNÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İnşaat Mühendisliği, Civil Engineering
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Toros Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 91
Özet
Bu tez çalışması Mersin İli, Yenişehir İlçesi, Yenişehir Belediyesi sınırları dahilinde tapunun, 19.I.4 pafta, 10664 ada, 1 nolu parselde yapılmıştır. Yapılan jeolojik çalışmalar sonucunda temelin oturacağı seviye düşük dayanımlı olarak belirlenmiştir. Zeminin hemen altındaki tabakanın çok yumuşak ve gevşek olması temel açısından bir sorun teşkil etmektedir. Bu zemin şartlarından dolayı söz konusu olan yerde Kazıklı Temel uygulaması yapılmıştır. Bu uygulama ile, bu bölgede bulunan zemin şartlarına göre uygulanan Kazıklı Temel ile mevcut sorun düzeltilmiştir.
Özet (Çeviri)
The project of Mersin Yenişehir district, Yenişehir municipality within the boundaries of the deed, 19.I.Threader 4, 10664 island, is located on parcel No. 1. For the foundation of geologic studies done as a result of the lower strength was determined as the level where it sits. This is the ground for the application of pile foundation in place due to the conditions that are involved will be made. With this application, fixed the problem with the existing pile foundation in this area is intended to be applied according to soil conditions.
Benzer Tezler
- Tasarım düşünme yaklaşımının İngilizce öğretiminde ortaokul öğrencilerinin sözcük öğrenme başarılarına, işbirlikli öğrenme algılarına ve problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesi
Analysis of impacts of design thinking approach on vocabulary learning succeesses, cooperative learning perceptions and problem solving abilities of secondary school students for English teaching
YELDA KARAHAN ÜZÜLMEZ
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİGEN KILIÇ
- Duygu düzenleme becerileri psikoeğitim programının ergenlerin duygu düzenleme güçlüğü ve reaktif- proaktif saldırganlıklarına etkisi
The effect of emotional regulation skills psychoeduction program on the emotional regulation strength and reactive-proactive aggression of adolescents
HİKMET AKDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT GÜNDÜZ
- İlkokul 3. sınıfta Dienes ilkelerine dayalı kesir öğretiminin başarı, motivasyon ve kalıcılık üzerindeki etkisi
The effect of fraction teaching based on Dienes principles on achievement, motivation and retention in primary school 3rd grade
BUKET ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. IŞIL TANRISEVEN
- 4. sınıf Bilgi ve İletişim Teknolojileri dersi kapsamında uygulanan basamaklı öğretim programının öğrencilerin problem çözme becerileri ve tutumlarına etkisi
The effect of the layered curriculum applied within the scope of the 4th grade Information and Communication Technologies course on the problem solving skills and attitudes of students
TUĞÇE OĞUL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLKER YAKIN
- Babaların psikolojik iyi oluş düzeyleri ile ilköğretim düzeyinde eğitim gören çocuklarının problem çözme becerilerinin karşılaştırılması
Investigation of the relationship between the psychological well-being and psychological resistance levels of parents and the problem-solving skills of children trained at primary education
GÜZİN AYAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiToros ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BANU YAZGAN İNANÇ