Yöneticilerin liderlik davranışları ve örgütsel bağlılık ilişkisi: Tokat ili kamu kurumlarında bir uygulama
Leadership behaviors of the managers and the relationship between organizational commitment: An application in public institutions of Tokat
- Tez No: 568509
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YÜCEL EROL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, İşletme, Public Administration, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 89
Özet
Bu araştırmanın amacı: Tokat ili merkez ilçesinde çeşitli kamu kurumlarında çalışan yöneticilerin göstermiş oldukları liderlik davranışlarını tanımlamak, bu davranışların çalışanlar tarafından nasıl algılandığını tespit etmek ve bu liderlik davranışlarının örgütsel bağlılık üzerindeki etkisini ortaya koymaktır. Çalışma dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde liderlik kavramı ve liderlik teorileri, ikinci bölümde örgütsel bağlılık kavramı ve örgütsel bağlılık yaklaşımları, liderlik ve örgütsel bağlılık arasındaki ilişki açıklanmıştır. Üçüncü bölümde araştırmanın amacı, önemi, modeli, evren ve örneklemi, veri toplama tekniği, verilerin analizi, araştırmanın hipotezlerine yer verilmiştir. Dördüncü bölümde ise bulgular ve yorumlara yer verilmiştir. Araştırma kısmında hazırlanan anket formu Tokat ili merkez ilçesinde faaliyet gösteren 7 kamu kurumunda görev yapan 250 kamu personeline uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizinde , Tanımlayıcı İstatistikler (Frekans, Yüzde, Ortalama, Standart Sapma), Korelasyon Analizi, Regresyon Analizi, One-Way Anova Analizi (Tek Yönlü Varyans Analizi) ve T-Testi Analizi uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin değerlendirilmesi sonucunda; Liderlik ve örgütsel bağlılık arasında pozitif bir ilişki olduğu ve liderlik davranışlarının çalışanların örgütsel bağlılığının her üç boyutunu da pozitif yönlü etkilediği belirlenmiştir. Ayrıca liderlik alt boyutları ve örgütsel bağlılık alt boyutları ile cinsiyet, medeni durum, eğitim düzeyi, kurumdaki pozisyon, yaş, kurumdaki görev süresi ve gelir düzeyi gibi değişkenler arasındaki farklılıklar tespit edilmiştir. Çalışmanın sonunda araştırma bulgularına dayanarak uygulamacılara ve araştırmacılara yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to define leadership behaviors in the room shown by the executives working in various public institutions in the central district of Tokat province, to investigate how these behaviors are perceived by employees and to direct these leadership behaviors to the organizational commitment. Study consists of five main sections. In the first part, the concept of leadership and leadership theories, the concept of organizational commitment in the second part, and the organizational commitment approach, the relationship between leadership and organizational commitment in the third chapter. The fourth section contains the purpose of the research, the importance of the research, the research model, the universe and sampling, the data collection technique, the data analysis, the research hypotheses and the model of the research. In the fifth part, findings and comments are provided. The questionnaire prepared in the research section was applied to 250 public officials working in 7 public institutions operated in Tokat province. In the analysis of the data obtained in the study, Descriptive Statistics (Frequency, Percentage, Average, Standard Deviation), Correlation Analysis, Regression Analysis, One-Way Anova Analysis (One-Way Variance Analysis) and T-Test Analysis were applied. As a result of the evaluation of data obtained in the study, It has been found that there is a positive correlation between leadership and organizational commitment, and the leadership positively affects all three dimensions of the organization's organizational commitment. There are also differences between sub-dimensional leadership and sub-dimensions of organizational commitment and the variables such as gender, marital status, education level, position of institution, age, office duration and income level. At the end of the study, various suggestions were presented to practitioners and researchers based on the research findings.
Benzer Tezler
- Hizmetkâr liderlik ve örgütsel bağlılık ilişkisi: Hizmet sektöründe bir uygulama
Relationship of servant leadership and organizational commitment: An application in the service sector
DOĞAN DALGIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
İşletmeBalıkesir Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALİL İBRAHİM ÖZMEN
- İlkokul yöneticilerinde güçlendirici liderlik davranışları ile öğretmenlerde örgütsel bağlılık ilişkisi: Psikolojik güçlendirmenin aracılık rolü (Ankara ili örneği)
Relationship between empowering leadership behaviours of primary school directors and organizational commitment of teachers: Mediation role of psychological empowerment (The case of Ankara)
AYTÜL GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ASIM ÖZDEMİR
- Yöneticilerin liderlik tarzlarının çalışanların örgüt yararına etik olmayan davranışına etkisinde duygusal bağlılığın aracı rolü
Mediating role of affective commitment on effects of managers' leadership styles over unethical pro-organizational behavior
ADEM BABA
- Liderlik davranışları ve örgütsel bağlılık arasındaki ilişkinin incelenmesi bir havayolu işletmesinde nicel uygulama
The relation between the leadership behaviors of the managers and organizational loyalty of their employees and a praxis at an international airlines company
MEHMET UĞUR ÖZEVİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
İşletmeİstanbul Arel Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REYHAN AYŞEN WOLFF
- Öğretmen algılarına göre okul yöneticilerinin dağıtımcı liderlik davranışları ile okula bağlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between school administrators' distributed leadership behaviors and teachers' school commitment
ÖZGE CANSEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMÜR ÇOBAN
DOÇ. DR. MEHMET DURNALI