Geri Dön

Okul yöneticilerinin liderlik özelliklerinin öğretmenlerin iş yaşam kalitesine etkisi

The effect of school pri̇ncipals' leadership properties on teachers' quality of school business life

  1. Tez No: 569004
  2. Yazar: RAHMİ YİĞİT YILMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HATİCE NECLA KELEŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 143

Özet

Liderlik, örgüt ve yönetim yazınında en sık araştırılan konuların başında gelmesine rağmen, hakkında kesin yargılara varılamaması nedeniyle ilginç bir çalışma alanı olma özelliğini sürdüren bir konudur. İşletmelerde liderlik, bireysel ve örgütsel sonuçları olan bir süreci ifade etmektedir. Liderliğin bireysel sonuçlarının başında, işgörenlerin iş doyumu gelmektedir. Liderlik; lider, izleyenler ve çevresel faktörlerin bileşiminden oluşan karmaşık bir süreci ifade etmektedir. Liderlik sürecini açıklamaya çalışan teorilerden durumsal liderlik teorileri, her farklı durum karşısında, farklı liderlik davranışının sergilenmesi gerektiğini ileri sürmektedir. İşletmelerde liderlik davranışının, işgörenlerin iş doyumunu etkilemesi nedeniyle, etkin liderliğin nasıl olması gerektiği önemli bir araştırma alanı olarak karşımıza çıkmaktadır. İş yaşamı sadece bedensel ve zihinsel olarak faaliyette bulunduğumuz bir alan değil psikolojik etki ve etkileşimlere de açık olduğumuz bir alandır. Bu sebeple iş yaşamındaki olumsuzluklar kişiyi hem bedensel hem zihinsel olarak etkilerken kişinin psikolojisi üzerinde de önemli bir role sahiptir. İş yaşamının kişinin üzerinde bu denli etkilerinin olması iş yaşamının niteliklerinin belirlenmesini gerekli kılmakta ve bu niteliklerin çalışanların değerleriyle uyumlu hale getirilmesi büyük önem arz etmektedir.

Özet (Çeviri)

Although leadership is at the head of the most frequently searched topics in organization and management literature, it is an issue that remains an interesting area of study because of the lack of precise judgments. Leadership in businesses refers to a process with individual and organizational outcomes. At the beginning of the individual results of the leadership, the job satisfaction of the occupants comes. Leadership; leaders, followers, and environmental factors. Theories of situational leadership, from theories trying to explain the leadership process, argue that different leadership behaviors should be exhibited in the face of each different situation. Since leadership behavior in businesses affects job satisfaction of occupants, the question of how effective leadership should be is an important research area. Business life is not only an area where we are physically and mentally operating but a field where we are open to psychological influences and interactions. For this reason, negativities in business life affect the person both physically and mentally, and also have an important role on the psychology of the person. Having such effects on the person of the business life makes it necessary to determine the qualities of the business life and it is of great importance to harmonize these qualities with the values of the employees.

Benzer Tezler

  1. Okul müdürlerinin sahip olduğu feminen maskulen özelliklerin okul yaşam kalitesine etkisi

    Effects of feminine masculine traits of school administrators on the quality of school life

    GÖKÇEPINAR ALPKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAKAN GÜLVEREN

  2. ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ-ЖІНОК ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ ТУРЕЧЧИНИ

    Türkiye'de genel eğitim kurumlarında gelecekteki kadın yöneticilerinde liderlik yetkinliğinin oluşturulması

    AHMET YILDIRIM

    Doktora

    Ukraynaca

    Ukraynaca

    2021

    Eğitim ve ÖğretimCherkasy National University

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TYMOFİİ DESİATOV

  3. Ortaöğretim okulu müdürlerinin öğretmenler tarafından algılanan durumsal liderlik stilleri ile öğretimsel liderlik rolleri (Kartal ilçesi örneği) arasındaki ilişkinin incelenmesi (kartal ilçesi örneği)

    Study on correlation between secondary school principals' situational leadership styles and educational leadership roles that perceived by teachers (Kartal district sample)

    HAKAN AYTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR

  4. Öğretmen algılarına göre okul müdürlerinin yeterlilik düzeyleri ile örgütsel güven düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi (Beykoz ilçesi örneği)

    According to teacher perceptions, the assesment of the relationship between the organizational trust and the proficiency level of school managers

    ZEYNEP ÖZDERE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR

  5. Okul yöneticilerinin ruhsal liderlik özelliklerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi: Mersin örneği

    Some of the features of variables examining in terms of the spiritual leadership of school administrators: Example of Mersi̇n

    UĞURCAN TOGAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimZirve Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATİH TÖREMEN