Geri Dön

Eşik altı obsesif kompulsif bozukluk belirtilerinde üst bilişsel faktörlerin etkisi

The effects of metacognitive factors on subthreshold obsessive compulsive disorder symptoms

  1. Tez No: 569168
  2. Yazar: ECE BAŞAK ÜNAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. CUMHUR TAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: eşik altı obsesif kompulsif bozukluk, OKB belirtileri, üst biliş, bilişsel faktörler, düşünce eylem kaynaşması, subthreshold obsessive compulsive disorder, OCD symptoms, metacognitive, cognitive factors, thought action fusion
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 77

Özet

Bu çalışmanın amacı, eşik altı obsesif kompulsif belirtiler gösteren bireylerde üst bilişsel faktörlerin etkisini incelemektir. Biliş kavramına göre daha yeni olan bu üst biliş kavramı son yıllarda üzerinde oldukça fazla araştırma yapılan konulardan biri olmuştur. Üst biliş kavramı, bilişleri kontrol eden, düzenleyen ve değerlendiren üst düzey bir süreç olarak tanımlanmaktadır. Üst bilişsel modele göre, OKB'nin oluşmasını ve sürdürülmesini anlamada kişilerin kendi bilişleri ve üst bilişlerini düzenleme stratejileri önemli olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle OKB'nin oluşumunda ve sürdürülmesinde üst bilişlerin etkili olduğunu söylemek mümkündür. Araştırma İzmir ilinde rastgele seçilen 30 kadın 30 erkek katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanması için bazı anket formları ve ölçekler kullanılmıştır. Başta Sosyodemografik Bilgi Formu olmak üzere, Düşünce Davranış Kaynaşması Ölçeği, Maudsley Obsesif Kompulsif Soru Listesi, Obsesif İnanışlar Ölçeği, Üst Biliş Ölçeği, Beck Depresyon Ölçeği olmak üzere toplamda altı tane ölçek uygulanmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre, üst bilişsel faktörlerin eşik altı obsesif kompulsif bozukluk belirtilerinde etkili olduğu görülmüştür. Çalışma bulguları ile OKB ve üst bilişsel model ile ilgili çalışmalar yapan araştırmacılara kaynak olunması, eşik altı obsesif kompulsif bozukluk gösteren bireyler için yararlı bilgiler verilmesi üzerine çalışılmıştır ve gelecekte yapılabilecek çalışmalar önerilmiştir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to examine the effects metacognitive factors on subthreshold obsessive compulsive disorder symptoms. Metacognition is more recent than cognition, has been one of the subjects that have been researched a lot in recent years. The concept of metacognition is defined as a high-level process that controls, regulates and evaluates cognitions. According to the metacognitive model, individuals' strategies of organizing their cognition and metacognition are considered important in understanding the formation and maintenance of OCD. Therefore, it is possible to say that metacognitions are effective in the formation and maintenance of OCD. 30 women and 30 men participants of this study was randomly choosen from the İzmir province. Some questionnaire forms and scales were used to gather data. The study includes six different questionnaire; firstly social demographic form, Thought-Action Fusion Scale, Maudsley Obsessive-Compulsive Inventory, Obsessive Beliefs Oestionnaire, Metacognitive Questionnaire and Beck Depression Inventory. The results of this study shows that, metacognitive factors effects subthreshold obsessive compulsive disorder symptoms. This study should be a resource for the researchers that research subthreshold OCD symptoms and metacognitive factors. In addition, this study aims to give information to people who are deal with subthreshold OCD. The results are discussed according to the related literature and future studies are suggested.

Benzer Tezler

  1. Selçuk Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Hastanesi Psikiyatri Kliniğinde izlenen Bipolar-I bozukluğu olan hastalarda klinik ve tedavi özellikleri ile hastalığın seyri arasındaki ilişki

    The association between the clinical and therapeutic features and the course of the illness in patients with Bipolar-I disorder treated in Selçuk University Medical Faculty Psychiatry department

    İBRAHİM FATİH KARABABA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikiyatriSelçuk Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RÜSTEM AŞKIN

  2. The effect of psycho-education about maternal attitudes on childhood obsessive compulsive disorder symptoms

    Anne tutumlarına yönelik psikoeğitim çalışmasının çocukluk çağı obsesif kompulsif bozukluk semptomlarına etkisi

    ECEM AKINCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. OYA MORTAN SEVİ

  3. The relation of childhood trauma and attachment dimensions with psychotic-like experiences and subclinical psychiatric symptoms in non-clinical sample

    Çocukluk travması ve bağlanma boyutlarının psikoz benzeri yaşantılar ve eşik altı psikiyatrik belirtiler ile ilişkisi

    FEYZAN USTAMEHMETOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    PsikiyatriBahçeşehir Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ OYA MORTAN SEVİ

  4. Ortaokul çocuklarındaki istifleme bozukluğu sıklığının araştırılması

    Investigation of hoarding disorder prevalence in secondary school children

    MEHMET AKİF AKINCI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriAtatürk Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ONUR BURAK DURSUN

  5. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda pediatrik bipolar bozukluk komorbiditesinin klinik özellikleri

    Clinical features of pediatric bipolar disorder comorbidity in children diagnosed with autism spectrum disorders

    DİCLE SAPMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikiyatriOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEHER AKBAŞ