Geri Dön

Critical issues in survey meta-analysis

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 589174
  2. Yazar: AHMET SERHAT GÖZÜTOK
  3. Danışmanlar: PROF. BETSY J. BECKER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Florida State University
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

In research synthesis, researchers may aim at summarizing peoples' attitudes and perceptions of phenomena that have been assessed using different measures. Self-report rating scales are among the most commonly used measurement tools to quantify such latent constructs in education and psychology. However, self-report rating-scale questions measuring the same construct may differ from each other in many ways. Scale format, number of response options, wording of questions, and labeling of response option categories may vary across questions. Consequently, variations across the measures of the same construct bring about the issue of comparability of the results across the studies in meta-analytic investigations. In this study, I examine the complexities of summarizing the results of different survey questions about the same construct in the meta-analytic fashion. More specifically, this study focuses on the practical problems that arise when combining survey items that differ from one another in the wording of question stems, numbers of response option categories, scale direction (i.e., unipolar and bipolar scales), response scale labeling (i.e., fully-labeled scales and endpoints-labeled scales), and response-option labeling (e.g.,“extremely happy”-“completely happy”-“most happy”,“pretty happy”,“quite happy”-“moderately happy”, and“not at all happy”-“least happy”-“most unhappy”). In addition, I propose practical solutions to handle the issues that arise due to such variations when conducting a meta-analysis. I discuss the implications of the proposed solutions from the perspective of meta-analysis. Examples are obtained from the collection of studies in the World Happiness Database (Veenhoven, 2006), which includes various single-item happiness measures.

Benzer Tezler

  1. Sürdürülebilir proje teslim sistemi için Türkiye'de yapılan inşaat projelerine yönelik model önerisi

    Sustainable project delivery system model for the construction projects in Turkey

    DİNÇER AYDIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MimarlıkTrakya Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESMA MIHLAYANLAR

  2. Metaheuristic algorithms to enhance artificial neural network for medical data classification

    Tıbbi veri sınıflandırması için yapay sinir ağını geliştirmek için meta-heuristik algoritmalar

    IHSAN SALMAN JASIM AL GBURI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolAltınbaş Üniversitesi

    PROF. DR. OSMAN NURİ UÇAN

    DOÇ. DR. KHALİD SHAKER

  3. Zaman-mekan sıkışmasının gündelik mekan kullanımına etkisinin yüksek hızlı trenler üzerinden okunması

    Examining the effects of time space compression on the daily space practices through high speed trains

    BÜŞRA ÖZAYDIN ÇAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İPEK AKPINAR AKSUGÜR

  4. An ethnic group embedded in multiple identities: The case of Iraqi Turkmens in Turkey

    Çoklu kimliklere gömülü bir etnik grup: Türkiye'deki Irak Türkmenleri örneği

    TUNAHAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Uluslararası İlişkilerOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZANA AYŞE ÇITAK AYTÜRK

  5. Küçük ölçekli rüzgar türbinlerinin yerleşim alanlarında kullanımının analizi

    Utilization analysis of small scale wind turbines at residential areas

    UMUT ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Enerjiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Enerji Bilim ve Teknoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖNDER GÜLER