Geri Dön

Türk dizilerinin toplum dilbilimsel incelenmesi

Sociolinguistic analysis of Turkish TV series

  1. Tez No: 589692
  2. Yazar: AYŞİN OCAKOĞLU ÖZEL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZGÜR KASIM AYDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Radyo-Televizyon, Linguistics, Radio and Television
  6. Anahtar Kelimeler: Türk Dili, Türk Kültürü, Dilbilim Küreselleşme, Televizyon, Dizi, Dil bilim, Diziler, Sosyodilbilim, Televizyon dizileri, Türk televizyon dizileri, Türkçe, Turkish Language, Turkish Culture, Linguistics Globalization, Television, Series, Linguistics, Sequences, Sociolinguistic, Television serials, Turkish TV series, Turkish
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yeni Türk Dili Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Dil verileri anlam dünyasının yansımaları olarak değerlendirilebilecek kültür kodlarını barındırmaktadır. Günümüzde bu kültür kodları kitle iletişim araçları üzerinden küreselleşme bağlamında etkinliğini arttırmaktadır. İncelenen diziler 2016-2017 sezonunda izlenme oranı sıralamalarına göre en çok izlenen telif dizilerin içerisinden seçilmiş olan ilk beş sıradaki dizidir. Bu tezin hazırlanma amacı, dizileri günlük hayatımızı toplumdilbilimsel bağlamda nasıl etkilediğini açıklamaya çalışmaktır. Öncelikle izlenen dizilerin metinlerinin yazıya geçirilmesi aşaması ve ardından gelen bu metin üzerinde yapılan istatistiksel analizler ve veri toplama yoluyla çalışmalar yapılmıştır. Bu veriler ışığında anlam odaklı toplumdilbilim çözümlemesi yöntemiyle anlamsal ve dilsel bağlamda inceleme ve değerlendirme çalışmaları yapılmıştır. İnceleme bölümü; Diriliş Ertuğrul, Cesur ve Güzel, Söz, Vatanım Sensin, Eşkıya Dünyaya Hükümdar Olmaz alt başlıklarından oluşmaktadır.Her dizi için öncelikle kişiler, kişilerin adlarının kökenleri ve anlamları ile karakterlerin özelliklerinden bahsedilmiştir. Akabinde mekanların adları ve özellikleri verilerek değerlendirme çalışması yapılmıştır. Zamanların incelendiği bölümde ise zaman formlarının kullanıldıkları görülen geçmiş zaman, duyulan geçmiş zaman, şimdiki zaman, gelecek zaman, geniş zaman olmak üzere beş sütun halinde tablolar olarak verilmiş ve zaman kavramının eklerle sınırlanamayacağı göz önünde bulundurularak sözcük halindeki zaman ifadeleri de tablolaştırılarak verilmiş daha sonra tabloların değerlendirmesi yapılmıştır. Sonuç Bölümünde tezimizin verileri toplanan ve incelenen kısımları bütüncül bir bakış açısıyla açıklanmıştır. Ek Metin bölümünde incelenen dizilerin ilgili bölümlerinin tarafımızca yazıya geçirilen senaryo metinleri verilmiştir. Kaynakça bölümünde tezimizin hazırlanma aşamasında yararlanılan kaynaklar alfabetik olarak sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Language data contain cultural codes that can be evaluated as reflections of the meaning world. Today, these cultural codes increase their effectiveness in the context of globalization through mass media. In the 2016-2017 season, the analyzed series are the top five ranked among the most watched royalty series according to the rating ratio rankings. The aim of this thesis is to explain how the series affects our daily lives in the sociolinguistic context. Firstly, the writing of the texts of the series followed and the subsequent analysis of the text on this text and data collection studies were conducted. In the light of these data, semantic and linguistic analysis and evaluation studies have been carried out by means of semantic sociolinguistics analysis. Review section; Diriliş Ertuğrul, Cesur ve Güzel, Söz, Vatanım Sensin, Eşkıya Dünyaya Hükümdar Olmaz. For each series, first of all, people, the origin and meaning of their names and the characteristics of the characters are mentioned. Subsequently, the names and characteristics of the spaces were given and an evaluation study was conducted. In the section where tenses are examined, the past tense, past tense, present tense, future tense, wide tense are given as tables in five columns, and the time expressions in the form of words can also be tabulated considering that the concept of time cannot be limited to attachments. then the tables were evaluated. In the conclusion part, the data collected and examined parts of our thesis are explained from a holistic perspective. In the bibliography section, the sources directly utilized during the preparation of our thesis are given. In the Appendix Text section, the script texts of the related sections of the series examined are given.

Benzer Tezler

  1. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  2. 19. yüzyılda Arnavutluk'ta kullanılmış Türkçe üzerine bir dil incelemesi: Güney Arnavutluk'ta kaleme alınmış yunan harfli Türkçe Bektaşi cönkleri

    A linguistic study on the Turkish used in Albania in the 19th century: the Bektashi cönks in Turkish with Greek script written in Southern Albania

    FATOS DIBRA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Dilbilimİstanbul Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE TÖREN

  3. Aspect verbal en grec Istanbouliote: modele de description fonctionnaliste

    Başlık çevirisi yok

    EMİNE YAVAŞGEL

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Dilbilimİstanbul Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NÜKHET GÜZ

  4. Türk Devletleri Teşkilatına üye ülkelerin ana dili eğitiminin dil politikaları bağlamında incelenmesi

    Investigation of mother tongue education of the member countries of the Organization of Turkic States in the context of language policies

    BETÜL KOPARAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET CANBULAT

  5. İşaret dili sözlük tipolojileri ve Türk işaret dili sözlükleri üzerine betimleyici bir çalışma

    A descriptive study on sign language dictionary typologies and Turkish sign language dictionaries

    ZEYNEP ÇETİNKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Türk Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA BİNNUR ERDAĞI DOĞUER