Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde postüral kontrol ve dengenin ince motor becerilere etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of postural control and balance characteristics on fine motor skills i̇n i̇ndividuals with autism spectrum disorder
- Tez No: 590211
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YILDIZ ERDOĞANOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 101
Özet
Otizm spektrum bozukluğu (OSB), beynin ve sinir sisteminin farklı yapısından ya da işleyişinden kaynaklandığı kabul edilen nörobiyolojik bir bozukluktur. OSB tanılı bireylerde iletişim kısıtlılığı, gecikmiş dil gelişimi, davranış sorunlarına ek olarak postüral kontrol bozukluğu, denge problemleri, motor hareketlerde gecikmeler gibi fiziksel problemler de görülür. Bu çalışma, OSB'li bireylerin postüral kontrol, denge ve ince motor becerilerini değerlendirmek ve bu parametreler arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla planlandı. Çalışmaya 5-17 yaş aralığında, OSB'li 20 birey ve 20 sağlıklı birey dahil edildi. Bireylerin demografik bilgileri alınarak postüral kontrol seviyeleri Oturmada Postüral Kontrol Ölçeği (SPCM) ile, denge seviyeleri tek ayak denge testi ve topuk-parmak duruşu testi ile, ince motor becerileri Jebsen Taylor El Fonksiyon Testi ve 9 Delikli Peg Testi ile değerlendirildi. OSB'li bireyler ve kontrol grubu arasında postüral kontrol, denge ve ince motor beceri değerleri arasında anlamlı fark bulundu (p0,05). Bu araştırma sonucunda, OSB'li bireylerin postüral kontrol, denge ve ince motor becerilerde yaşıtlarına kıyasla daha başarısız oldukları görüldü. Bu sonuçların OSB'li bireylerin mevcut fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında göz önünde bulundurulması gerektiği söylenebilir.
Özet (Çeviri)
Autism spectrum disorder (ASD) is a neurobiological disorder that is accepted to be caused by different structures or functioning of the innate brain and nervous system. In addition to communication problems, delayed language development and behavioral problems, physical problems such us postural control disorder, balance problems, motor movement delays are also seen in individuals diagnosed with ASD. This study was planned to evaluate postural control, balance and fine motor skills of individuals with ASD and to determine the relationship between these parameters. Twenty individuals with ASD and 20 healthy individuals aged 5-17 years were included in the study. After demographic data of the individuals were recorded, postural control levels were assessed with Seated Postural Control Measure (SPCM), balance levels with One Leg Balance Test and Heel-Toe Posture Test, fine motor skills with Jebsen Taylor Hand Function Test and 9 Hole Peg Test. A significant difference was found in postural control, balance and fine motor skill values between individuals with ASD and control group (p 0.05). As a result of this study, it was observed that individuals with ASD are more unsuccessful in postural control, balance and fine motor skills than their peers. In this context, it can be said that these results should be considered in the current physiotherapy and rehabilitation practices of individuals with ASD.
Benzer Tezler
- Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde at destekli terapinin etkinliği: Randomize kontrollü bir çalışma
The effectiveness of horse assisted therapy in individuals with autism spectrum disorder: A randomized controlled study
AYŞE AKKUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİzmir Demokrasi ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BETÜL TAŞPINAR
- Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde cinsel istismar ve cinsel eğitim: Öğretmen görüşleri
Sexual abuse and sexual education in individuals with autism spectrum disorder: Teachers opinions
ASLI KANADLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NEVİN GÜNER YILDIZ
- Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde ortak dikkat becerilerinin öğretimine ilişkin öğretmenlerin deneyim ve görüşleri
Teachers' experience and opinions on teaching joint attention skills in individuals with autism spectrum disorder
NEVİN ÖZDEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ONUR KURT
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERKAN KURNAZ
- Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde spor eğitiminin fiziksel uygunluk, öz bakım, sosyal ve akademik becerilere etkisi
Effects of sports education on self-care, physical fitness, social and academic skills in individuals with autism spectrum disorders
İRFAN TANER
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DOÇ. DR. FİKRET RAMAZANOĞLU
DR. ÖĞR. ÜYESİ ATİKE YILMAZ
- Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde; yoga terapinin artikülasyon terapisinde kullanımı
In individuals with autism spectrum disorder; usage of yoga therapy in articulation therapy
ÇAĞLA YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİstinye ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜGE MÜZEYYEN ÇİYİLTEPE