Geri Dön

Çalışma hayatında uluslararası öğrenciler: İstanbul örneği

International students in working life: The case of İstanbul

  1. Tez No: 590974
  2. Yazar: EMRULLAH TEKİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BERNA GÜLER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Education and Training, Labour Economics and Industrial Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 198

Özet

Üretim ve mülkiyet ilişkilerinin değişmesi sonrasında yaşanan küreselleşme olgusu ve farklılaşan insan hareketliliği, bireylerin düşünce yapıları üzerinde bir değişim yaratarak sürekli ve daha kaliteli bir eğitime duyulan ihtiyacı artırmış ve eğitimin uluslararasılaşmasına neden olmuştur. Eğitimin uluslararasılaşmasına ise başka bir ülkede yükseköğrenim gören uluslararası öğrencilerin sayısını, yoğunluğunu ve karşılaştıkları sorunları artırmıştır. Bu kapsamda bu tez çalışması, başka bir ülkede yükseköğrenim gören öğrenciler şeklinde tanımlanan uluslararası öğrencilerin karşılaştıkları sorunlarını çözmek için başvurdukları emek piyasasında, yaşadıkları problemleri, üretim ve mülkiyet ilişkileri çerçevesinde ele almış; bu amaç doğrultusunda İstanbul'da en çok uluslararası öğrenciye sahip olan beş yükseköğrenim kurumundan toplamda yirmi beş uluslararası öğrenciyle bir alan araştırması gerçekleştirilmiş; elde edilen veriler küreselleşme, insan hareketliliği, eğitim ve çalışma olgusu ile ilgili literatür çerçevesinde incelenmiştir. Sonuç olarak uluslararası öğrenciler, ABD, İngiltere, Avustralya, Fransa ve Almanya'da olduğu gibi; Türkiye emek piyasasının iç dinamikleri dolayısıyla, Türk öğrencilerle benzer şekilde; uzun sürelerde, ağır çalışma koşulları altında ucuz emek gücü olarak çalıştıkları ortaya çıkmıştır.

Özet (Çeviri)

Globalization that has been experienced afterwards the transformation of production and property and differentiating human mobility has increased the need for a continuous and a more quality education, and has caused the education to become internationalized by creating a change upon the mentality of the individuals. Also, the internationalization of the + has increased the number and intensity of the international students studying a higher education abroad and the problems encountered by them. In this context this thesis study, has addressed the problems that international students, identified as students having higher education in a different country, experience within labour market that they resort to solve the problems they encounter in terms of production and property relations; in line with this purpose, a field study has been conducted with twenty five international students from five higher education institutes in Istanbul who have the most international students; the data gathered has been deciphered within the scope of literature regarding globalization, human mobility, and education and labour cases. In conclusion, international students, just like in the USA, UK, Australia, France, Germany Due to the structural features of Turkey's labor market, in a similar manner with Turkish students, in the a long term work, hard working conditions and they work as cheap labor has emerged.

Benzer Tezler

  1. Лингво-стилистические особенности ложныхдрузей переводчика

    Tuzak kelimelerin çevirisinde dilbilimsel ve üslupbilimselözellikler

    ŞUHEDA RENGİN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2024

    Mütercim-TercümanlıkKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALTANAT MAMBAYEVA

  2. Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour

    Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği

    YASEMİN KIZILOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ

  3. Yabancılara Türkçe öğretiminde dil bilgisi yapılarının okuma metinlerinde işlevsel kullanımı

    Functional use of grammar structures in reading texts in teaching Turkish to foreigners

    CEYLAN MERİÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GIYASETTİN AYTAŞ

  4. Sosyal bilgiler dersinde matematiksel modelleme etkinlikleriyle finansal okuryazarlık becerisinin geliştirilmesi

    Developing financial literacy skills with mathematical modelling activities in social studies course

    MAKSUT ÖNLEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİLGİN ÜNAL İBRET

  5. Lise düzeyinde işletme yüksek lisansının (t-MBA) incelenmesi: Özel öğretim kurumunda nitel bir araştırma

    Examining the master's of business administration (t-MBA): A qualitative research in a private high school

    FETHİYE ÖZGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN