Ahzâb Sûresinde din eğitimi açısından öne çıkan değerler
Values in Suratu'l-Ahzab in context of religious education
- Tez No: 597334
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BANU GÜLER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 148
Özet
Değerler, her insanın içinde yer aldığı sosyal muhitin, aldığı eğitimin, istek, hedef ve gayeleri ile geçmiş bireysel tecrübelerinin mahsulüdür. Bu bireysel tasavvurun içerisinde“değer”algısının nasıl ve neye göre oluştuğu, değerlendirme esnasında nitelemeyi neyin sağladığı gibi hususlar din eğitiminin de gündemine aldığı konulardandır. İslâm dini, kutsal kitabı olan Kur'ân-ı Kerîm ile insanların neleri yapması ve nelerden uzak durması gerektiği konusunda onlara yol gösterme anlamında kaynağı ilâhî olan ahlâkî değerler sistemi sunar. Dünyada insanın izzet ve onuruna yakışır bir düzen kurmayı hedefleyen bu değerler sisteminin asıl maksadı ise ebedî olan ahiret hayatıdır. Araştırmanın konusu olan Ahzâb sûresi de tâbi olduğu takdirde insana dünya ve ahirette mutluluk vaad eden son derece önemli prensipler içermektedir. Çalışmanın birinci bölümü kavramsal ve kuramsal çerçeveyi ihtiva etmekte, ayrıca Ahzâb sûresinde Hz. Peygamber'in (s.a.v) inananlar için model olarak sunulması sebebiyle“Değerlerin Aktarımında Model Faktörü”başlığı yer almaktadır. Bölümün son kısmında ise sûrenin genel tanıtımı yapılmıştır. İkinci bölümde sûrenin temelini oluşturan takva, itaat, ahde vefa, mahremiyet ve adalet değerleri ilk olarak Kur'an bütünlüğü içerisinde, sonra ise Ahzâb sûresinde vurgu yapılan ayetlerde geçtiği şekliyle ele alınmış, din eğitimi açısından değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
Values are the outcome of the social environment which each person is involved in, the education they've received, their wishes, goals and aims accompanied by their past personal experiences. According to this in the individual conception; how the perception of value is formed, what it is based on, and what makes it possible to qualify during the evaluation are issues that are also contextualized by religions education. The religion of Islam offers a system of moral values with a divine source in terms of guiding people about what they must do and what they must avoid in the light of Quran. The main purpose of the system of values, whichs aims to establish an order that is worthy of dignity and honor of human being in the world, is the life in the hereafter. Surah al-Ahzab as the subject of the study contains highly important principles that promise happiness both in the world and in the hereafter if people subject to it. The first chapter of the study contains the conceptual and theoretical framework. In addition to this, since Prophet Muhammad (s.a.w) is presented as a role model and his relations with his family occupy and important place in the surah al-Ahzab, the title of“The Role Model Factor in the Transmission of Values”is included in the first chapter. At the end of the chapter, the general introduction of the surah al-Ahzab was made. In the second chapter, the values that underlie the surah such as taqwa, obedience, faithfulness, privacy and justice are taken firstly in the Quran and then in the verses emphasized in the surah al-Ahzab,and were evaluated in terms of religious education.
Benzer Tezler
- اعتبار المآل في القرآن الكريم سورة الأحزاب أنموذجًا
Kur'an Kerim'de insan davranışınını sonuçları açısında değerlendirilmesi: Ahzab Sûresi örneği
AISHA ABDUL AZIM
Yüksek Lisans
Arapça
2023
Dinİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA TEMİMİ
- Ahzâb sûresi ışığında Hz. Peygamber'in aile hayatı
The family life of Prophet Muhammed in light of al Ahzab chapter
ŞULE MERYEM KARAHÜSEYİNOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL YİĞİT
- Ahzâb sûresi özelinde cessâs ve Ibnu'l-Arabî'nin Ahkâmu'l-Kur'ân'ları üzerine mukayeseli bir inceleme
A comparative investigation on the Ahkâmu'l-Kur'âns of jessas and Ibn Arabi in the time of Ahzab
ÖMER DURMUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULKERİM SEBER
- Muhammed Ali Es-Sâbûnî'nin 'Revâiu'l-Beyân Tefsîru Âyâti'l-Ahkâm Mine'l-Kur'an' tefsiri bağlamında Ahzâb suresindeki hükümlerin mukayeseli incelenmesi
Muhammed Ali Es-Sâbûnî's 'Revâiu'l-Beyân Tefsîru Âyâti'l-Ahkâm Mine'l-Kur'an' Searchıng Verses Whıch Explaıns Provısıons In Ahzâb Sura In comparıon
METİN ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
DinAtatürk ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SADIK KILIÇ
- Sîret-nüzûl ilişkisi bağlamında Ahzâb sûresinde Hendek Savaşı
The Battle of Khandaq in sura al-Ahzab in the context of coherency between sirah and nuzul
BÜŞRA NUR GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
DinMarmara Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLGÜN UYAR