Kur'ân'da Hz. Dâvûd ve Hz. Süleyman kıssalarının değerler eğitimi açısından tahlili
An analysis of Prophet Dâvûd and Süleyman's parable in Qur'an in terms of values education
- Tez No: 597520
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA KARA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 64
Özet
Kur'ân-ı Kerîm'in önemle üzerinde durduğu ve uyguladığı eğitim metotlarından birisi de kıssa anlatımıdır. Bu kapsamda, birçok kişi ve birçok peygamber kıssası yer almaktadır.Kur'ân'da kıssa anlatımının bir takım amacı vardır. Bu istikamette, başta insanların ibret almalarını sağlamak olmak üzere, kıssaların amaçları ile Kur'ân'ın indiriliş gayesi arasında yoğun bir benzerlik söz konusudur. Kur'ân'da anlatılan her bir kıssa, değerler eğitimi bakımından önem arz etmektedir. Bu çerçevede Hz. Dâvûd ve Hz.Süleymânkıssaları, günümüz toplumlarına bir dizi ahlâkî ilke ve erdemler kazandırmayı hedeflemesi bakımından üzerinde titizlikle durulması ve tahlil edilmesi gereken kıssalardır.Hz. Dâvûd ve Hz. Süleymânkıssasları, bireysel ve toplumsal ahlâkı konu edinen ve ilgili konuyu güzel bir üslupla sunan bir kıssalardır.
Özet (Çeviri)
One of the methods of education that the Qur'an strongly emphasizes and implements is to tell the parable. In this context, the Qur'an contains many parables of prophets, people and communities. There are a number of purposes in the Qur'an to tell the parable. In this direction, there is intense resemblance between the purposes of the parables, and the revelation of the Qur'an, in particular to ensure that people draw lessons from these parables. Each parable described in the Qur'an is of importance in terms of value education. In this context, ProphetDâvûd and Suleyman's (peace upon him)`s parable is that needs to be carefully emphasized and analyzed in order to aim at teach moral principles and virtues to today`s individuals and societies. Prophet Dâvûd and Süleyman's (peace upon him)`s parable is that deals with individual and social morality and presents the regarding issue in an excellent manner. In this parable, as described, the ugly behavior of ProphetDâvûd and Süleymân's (peace upon him)`s tribe is an indication of disregarded individual and social morals of that community. In order to cultivate a world life that is faithful and ethical in today's individuals and societies, Prophet Dâvûd and Suleyman parable is important to analyze especially in terms of value education. Only then, people would draw the necessary lessons from the past and be protected from the same or similar immoralities.
Benzer Tezler
- Din eğitiminde Kur'ân kıssalarının kişiler arası çatışma çözme süreçleri kapsamında incelenmesi
The research of the Quranic stories about interpersonal conflict resolution processes in religious education
RUMEYSA KÜÇÜK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
DinBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET EMİN AY
- Kral ve peygamber olarak Dâvûd (a.s.) ve Süleyman (a.s.) kıssalarıyla verilmek istenen mesajlar
The messages conveyed through the stories of David and Solomon, as a king and prophet
BİLAL ATİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
DinAnkara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İDRİS ŞENGÜL
- Kur'ân'da Hz. Dâvûd ve Hz. Süleyman ile ilgili ayetlerde hakikat ve mecâz
The truth and metaphor in the verses related to the Prophet Dawud and the Prophet Solomon in the Quran
MEHMET BİLGİN
Yüksek Lisans
Arapça
2016
DinRecep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUHAMMET YILMAZ
- Tefsir literatürü çerçevesinde peygamberlerin ismeti –Dâll, vizr kelimeleri ve na'ce meselesi bağlamında-
Ismet of prophets in the context of tafsir literature – In the context of dâll, vizr words and matter of na'ce
BARIŞ ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
DinHitit ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SÜLEYMAN GEZER