Dulkadiroğlu ve Onikişubat ilçelerinin sosyo-ekonomik olarak karşılaştırılması
Dulkadiroğlu and Onikişubat districts of socia-cultural and economic as a comparsion of
- Tez No: 600481
- Danışmanlar: PROF. DR. ERSİN KAYA SANDAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Coğrafya, Sosyoloji, Geography, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Kahramanmaraş, Dulkadiroğlu, Onikişubat, Sosyo-ekonomik, Kahramanmaras, Dulkadiroglu, Onikişubat, socio-economic
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Coğrafya Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Akdeniz Bölgesinin Adana bölümünde yer alan Kahramanmaraş'ta 2012 yılında Büyükşehir Belediyesinin kurulması sonucu Merkez ilçenin bölünmesiyle Dulkadiroğlu ve Onikişubat isimli iki yeni ilçe oluşturulmuştur. Oluşturulan bu iki ilçenin sınırları Kahramanmaraş şehrini resmen ikiye bölmüştür. İki ilçe arasında yerleşim ve konut özellikleri, demografik ve sosyal özellikler açısından farklılıklar bulunduğu yöre insanı tarafından genel kabul görmektedir. Ancak bu yargının doğru olup olmadığı konusunda yapılmış herhangi bir çalışma bulunmamaktadır. Bu araştırmada büyük ölçüde kentsel özellik gösteren iki ilçe sosyo-ekonomik açıdan karşılaştırılmaktadır. Demografik, mekânsal ve sosyal verilerin kullanıldığı bu araştırmada ilçelerin birbirine benzer veya farklı yönleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla kullanılan çeşitli istatistiki tekniklerle sonuçlar ortaya konulmuştur. Benzerlik ve farlılıkların nedenleri üzerinde durulmuştur. ArcGIS10.2 programında ilçelerin konumunu, benzerlik ve farklılıklarını gösteren haritalar üretilmiştir.
Özet (Çeviri)
Mediterranean Region is located in the section of the island in 2012 in Kahramanmaras Metropolitan Municipality as a result of the establishment of the district's central division and Onikişubat is Dulkadiroglu was created two new districts. Thanks to these two districts borders are formally divides the city of Kahramanmaras. Residential and residential properties between the two states, differences in demographic and social characteristics that are generally accepted by the local people found. However, this is correct is made judgment as to whether no activity. Largely socio-economically compared two districts showing urban features in this research. Demographic, similar or different aspects of the town of spatial and social data used in this study were determined. Results with various statistical techniques used for this purpose has been demonstrated. It focused on the causes of similarities and differences. It focused on the reasons for the differences and similarities. The position of district programs ArcGIS 10.2, showing the similarities and differences maps are produced.
Benzer Tezler
- Yaşlılarda sosyal dışlanma: Kahramanmaraş örneği
Social exclusion in the elderly: Kahramanmaraş example
ELİF ORÇAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAtatürk ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADNAN KÜÇÜKALİ
- İşin anlamlı bulunması ile örgütsel vatandaşlık davranışı arasındaki ilişki
The relationship between the finding work meaningful and organizational citizenship behavior
HAMİT İMALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET KAYA
- Kahramanmaraş'ta yaşayan Suriyeli sığınmacı kadınların Suriye ve Türkiye'deki durumlarının kadınlar coğrafyası açısından değerlendirilmesi
Evaluation of the situation in Syria and Turkey in terms of women's geography Syrian refugee women living in Kahramanmaraş
SEYİDED NEFİSE KARAOSMANOĞLU
- Stratejik liderliğin etkili okul özelliklerini yordayıcılığı: Öğretmen motivasyonunun aracılık rolü
Strategic leadership's prediction of effective school characteristics: The intermediate role of teacher motivation
AHMET İMALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL YELPAZE
- Okul öncesi öğretmenlerinin empatik eğilim düzeyleri ile duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişki
Examining the relation between the emphatetic tendency level and emotional intelligence level of pre-school teachers
HÜLYA ARSLANTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YEMLİHA COŞKUN