Açıköğretim lisesi televizyon ders programları'na ilişkin öğrenci görüşleri
Open education high school student's views on television course programs
- Tez No: 604814
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NECMETTİN TEKER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1996
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 128
Özet
Araştırmanın temel amacı; AçıköğretimLisesi televizyon ders programlarının etkililiğine ilişkin öğrenci görüşlerini ortaya çıkarmaktır. araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 1992-1994 yılları arasında AçıköğretimLisesi Erzurum öğrenci kayıt bürosunu kayıtlı olan toplam 157 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada elde edilen sonuçlarına göre, AçıköğretimLisesi televizyon ders programlarının etkililiğinin yerleşim birimleri, dönemler, yaş grupları, cinsiyet ve çalışma durumları ile ilişkili olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
The main purpose of the research is; To reveal the opinions of students about the effectiveness of Open Education High School television lesson programs. scanning model was used in the research. The universe of the research consists of 157 students who were enrolled in the Open Education High School Erzurum student enrollment office between 1992-1994. According to the results obtained in the study, it has been determined that the effectiveness of Open Education High School television course programs is related to the settlement units, periods, age groups, gender and working status.
Benzer Tezler
- Açıköğretim lisesi televizyon ders programlarının öğrenme üzerindeki etkililiğine ilişkin öğrenci görüşleri 'Erzurum ili örneği'
Opinions of students about the efectiveness of open high school instructional television programs on learning 'Erzurum province example'
MEHMET AKİF ÖZERBAŞ
- Açıköğretim lisesi uygulamasının öğretim süreçleri açısından değerlendirilmesi
Evaluating the open high school application from the point of teaching processes
ALİ ATASOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BÜLENT ÖZTÜRK
- Açıköğretim'de teleteks kullanım modeli (Açıköğretim lisesi örneği)
The Model of teletext usage in open education (open education high school example)
AHMET AKOĞUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NECMETTİN TEKER
- Okulöncesi öğretmenlerin uzaktan öğretim yöntemi ile yetiştirilmesine yönelik program modeli
Başlık çevirisi yok
ÜLKÜ ÜSTÜNOĞLU