Geri Dön

İlmihal geleneğinde içerik ve yöntem

The content and methods of islamic catechism

  1. Tez No: 608535
  2. Yazar: MERVE KÖSE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ABDURRAHMAN HAÇKALI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 142

Özet

“İlim”ve“Hal”kelimesinden müteşekkil ilmihal kelimesi, her Müslümanın özellikle inanç ve ibadet alanında zorunlu olarak bilmesi gereken bilgileri içeren muhtevi eserlerdir. Temel dini bilgilere ulaşma hususunda kolaylık vazifesini üstlenen ilmihaller, yazıldıkları dönemin din anlayışını yansıtması hasebiyle fıkıh alanında yazılan eserler arasında önemli bir yere sahiptir. Bu öneme binaen bu çalışmada farklı farklı dönemlerde yazılan ve yazıldığı dönemde insanların dini yaşantısı üzerinde etkili olan dokuz ilmihalin içerik ve yöntemleri mukayese edilerek ilmihal geleneğindeki değişim ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bu çalışmada ilmihallerde içerik ve yöntem bakımından bir değişimin olduğu, ilmihal müelliflerinin kendi dönemlerinin ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak ilmihal konularını belirleyip hitap ettikleri kitlenin anlayış seviyelerine uygun bir şekilde ilmihallerini kaleme aldıkları, bu sebeple ilmihal geleneğinde dinamik bir yapının söz konusu olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Although 'Ilmihal` (İslamic catechisms), that consists of words `ilim`(wisdom) and `hal` (state) has been used as from early periods, later included compositions written in the field of Canon Law that describes spiritual information which individuals should posses in their state, moment and time. İslamic catechisms (ilmihal), which undertake the task of accessing religious information and facilitating the solution of problems encountered in daily life, have an important place among the works written in the field of fiqh as they reflect the religious understanding of the period in which they were written. Therefore, in this study, the content and methods of the catechisms which were written in different periods and which had an effect on the religious life of the people were compared and the change in the catechism tradition was tried to be revealed. In this study, there is a change in the content and method of the catechism, the catechism writers determine the catechism issues by considering the needs of their own period and catechism in accordance with the level of understanding of the audience, so it is determined that there is a dynamic structure in the catechism tradition.

Benzer Tezler

  1. Merzifonlu İbrâhîm Cûdî dîvânı (inceleme-metin-sözlük)[1b-43a]

    Divan by İbrahim Cudi of Merzifon (analysis, text, dictionary)[1b-43a]

    HAVVA TOK YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Türk Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAVUZ BAYRAM

  2. Kutbuddin İznikî'nin 'Mukaddime'si ve Ömer Nasuhi Bilmen'in 'Büyük İslam İlmihali'nin mukayesesi

    The comparision between Kutbuddin İznikî's Muqaddamah and Ömer Nasuhi Bilmen's Great İslamic catechism

    FATMA GÜL ALTUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    DinUludağ Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL İBRAHİM ACAR

  3. Kazakistan'da ilmihal geleneğinin gelişimi

    The development of Islamic catehism in Kazakhstan

    ISLAMBEK SHAPENOV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NECMEDDİN GÜNEY

  4. Ebu'l-Bekâ el-Kefevî'nin Tuhfetü'ş-Şâhân adlı eseri ve Hanefî ilmihal geleneğindeki yeri

    Abu'l-Baqa al-Kafavi's work named Tuhfat al-Shâhân and its place in the Hanafi catechism tradition

    MUHAMMET KASIM GÜLTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinKocaeli Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH KAHRAMAN

  5. Kutbeddin İznikî'nin Mukaddimesi'nin Topkapı nüshası (101a-150b) giriş-metin-çeviri-sözlük

    Kutbeddin Iznikî's Mukaddime of Topkapı copy (101a-150b) introduction-the text-translation-glossary

    AYŞEGÜL SAÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Türk Dili ve EdebiyatıBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM TAŞ