Geri Dön

Afetlerde çığ eğitimi Bursa ili örneği

Avalanche training in disasters Bursa province case

  1. Tez No: 608882
  2. Yazar: SALİH SÜHA ÖZKURT
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL CENGİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Kamu Yönetimi, Education and Training, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gümüşhane Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 101

Özet

Ülkemiz fiziki ve jeopolitik şartlarından dolayı afetlerin oluşumuna açık olduğu görülmektedir. Birçok doğa olayını bünyesinde barındıran ülkemizde; bu olaylarının afete dönüşmesini engellemek adına bir takım önleme yöntemleri geliştirilmektedir. Bilinen en etkili önlem yöntem eğitimdir. Bu çalışmada doğa olaylarından çığın afete dönüşmesini önlemede eğitimin rolü incelenmeye çalışılmıştır. Müfredatında çığ konusunda afetlere yönelik eğitimlerin yer aldığı İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği Alanı öğrencilerine ve müfredatında bu eğitim olmayan Turizm ve otelcilik lisesi öğrencilerine çığ ile ilgili neler bildiğini ölçmeye yaran bir anket uygulanmış ve anketin ardından araştırma kapsamında eğitim verilmiştir. Aynı anket verilen eğitimin sonucunda tekrar yapılmıştır. Anketlerin veri girişleri SPSS 22 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Anketlerden beklenen bulgu; eğitim aldıktan sonra yapılan ankette başarı yüzdesi artarak eğitimin çığ bilgi düzeyini arttırdığını göstermektir.

Özet (Çeviri)

When the physical and geopolitical conditions of our country are evaluated, it is seen that it is preparing the ground for disasters. Our country which hosts many natural events; In order to prevent these natural events from transforming into disaster, many measures are being developed.. Education is the most effective precautionary method known and in this study it is tried to examine the role of education in preventing the transformation of natural phenomena into disaster. A questionnaire to measure the knowledge of external avalanches from the courses taken for disasters to the students of the Department of Fire and Fire Safety, which includes the curriculum for disaster-related disasters, Tourism and hospitality high school students were given a questionnaire based on the measurement of disaster information that was not in their curriculum, and then the training was given within the scope of the research.. The same survey was repeated as a result of the given training. Data entry of the questionnaires was analyzed using SPSS program. The expected findings from the surveys; to increase the percentage of success in the survey after training

Benzer Tezler

  1. Sınıf öğretmenlerinin afet bilinci algı düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of disaster awareness perception levels of pri̇mary education teachers

    DOĞAN BULU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖRKEM AVCI

  2. Doğal afetlerde Türk Silahlı Kuvvetleri'nin (TSK) etkin kullanımı: Kocaeli ve Van depremi örneği

    Effective usage of Turkish Armed Forces (TSK) in natural disasters: Examples of Kocaeli and Van earthquakes

    MUTLU TOKMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Kamu YönetimiAdnan Menderes Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. F. NEVAL GENÇ

  3. İtfaiye teşkilatında çalışan personelin eğitim alma durumları ile iş performansları arasındaki farklılığın incelenmesi: İBB örneği

    Investigation of the difference between the trainings and work performances of the personnel working in the fire department: Example of İMM

    ALİHAN DAĞHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeİbn Haldun Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET KAPLAN

  4. Bir il merkezindeki bireylerin afetlere ilişkin bilgi ve hazırlık durumları

    The status of knowledge and preparedness related to disaster of people in centre of city

    NECLA TOĞUÇ AKKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk SağlığıMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEDİA SUBAŞI BAYBUGA

  5. 6.sınıf öğrencilerinin doğal afetlere yönelik bilişsel yapılarının kelime ilişkilendirme testi(KİT) yoluyla incelenmesi

    Investigetion the 6th grade students perceptions about natural disaster trough the word association tests

    SIDIKA EZGİ GENÇOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİL TOKCAN