Okul müzik eğitiminin analizi ve değerlendirilmesi
An Analysis of musical education in primary school
- Tez No: 62298
- Danışmanlar: PROF. KADİR KARKIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 169
Özet
ÖZET OKUL MÜZİK E?İTİMİNİN ANALİZİ ve DE?ERLENDİRİLMESİ Girit, Zehra Yüksek Lisans, Müzik Eğitimi Anasanat Dalı Tez Danışmanı: Prof. Kadir KARKIN Kasım 1998,VII + 159 Sayfa Bu araştırmada,“İlköğretim Okulları'nda, günümüze değin uygulanan müzik eğitimi, araştırılıp incelenerek, analizi ve değerlendirilmesi yapılıp, okul müzik eğitiminin niteliğim artırıcı öneriler sunulması amaçlanmıştır. Bu araştırmada konu ile ilgili kaynaklar taranmış, İstanbul'da ”Adnan Kahveci İlköğretim Okulu“ ve ”Hasan Şadoğlu ilköğretim Okulu'nda, Bolu'da“Atatürk İlköğretim Okulu”ve "50. Yıl İlköğretim Okulu'ndaki 64 sınıf öğretmenine anket uygulanmıştır. Taranan kaynaklar ve anket uygulamasından elde edilen veriler değerlendirilmiştir. İlgili kaynaklardan ve anketlerle ilgili tablolardan çıkan sonuca göre: Cumhuriyet döneminde giderek değişen ve gelişen müzik eğitiminin gerçekleştirildiği sonucuna varılmıştır. Anahtar Kelime: Müzik Eğitimi II
Özet (Çeviri)
ABSTRACT AN ANALYSIS OF MUSICAL EDUCATION IN PRIMARY SCHOOLS. Girit, Zehra Past Graduate Music Education Thesis Consultant : Prof. Kadir KARKIN November 1998, VII + 159 pages This research paper examines music education in Primary Schools from the establishment of the Republic to the present day. The aim of this research is to analyse the quality of the provision of music education and to offer suycations for improvement. In order to obtain the relevant data, a questionnaire was given to 64 class teachers from the following schools.“Adnan Kahveci Primary School”and“Hasan Şadoğlu Primary School”in Istanbul.“Atatürk Primary School and ”50. yıl Primary School" in Bolu. From the information received, processed and considered this paper seeks to show that music education in primary schools has achieved the objectives set during the period since the Turkish Republic was founded. Key word: Music Education
Benzer Tezler
- Okul öncesi eğitim kurumlarında müzik eğitiminde kullanılan materyallerin okul öncesi öğretmenlerinin görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi
An evaluation of music educational materials for music education in pre - school institutions based on pre - school teachers' vi̇ews
FATMA LEYLA HASESKİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FEYZA SÖNMEZÖZ
- Güzel sanatlar liselerinin eğitim amaçları ve eğitim ortamına spor liselerinin etkisinin resim ve müzik öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi
A research on the educational objectives of the fine arts high schools and the effects of the sports high schools over the education environment as assessed by the arts and music teachers
UĞUR YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NURAN SAY
- Carabo-cone yönteminin temel müzik bilgisi kazanımlarına etkisi: Okul öncesi örneği
The effect of the Carabo-cone method on basic music knowledge acquisition: A preschool example
İREM AVGIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLNİHAL GÜL
- Şanlıurfa'da bulunan özel öğretim kurumlarında uygulanan müzik eğitimi derslerinin öğretmen ve yönetici görüşleri üzerinden değerlendirilmesi
Evaluation of music education courses applied in private educational institutions in Şanlıurfa based on the opinions of teachers and administrators
BÜŞRA ÖNCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLGÜN BİLEN
- Özengen keman eğitiminde suzuki metodunun etkisi
The efficiency of the suzuki method in the non-professionalviolin education
MERVE KUTNU
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
MüzikBursa Uludağ ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLNİHAL GÜL