Geri Dön

9 ve 12 yaş çocuklarının benlik kavramı ile ana-baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 62342
  2. Yazar: SERAP DEMİRİZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ESRA ÖMEROĞLU TURAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Ev Ekonomisi, Psikoloji, Home Economics, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Ev Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 220

Özet

ÖZET Olumlu benlik kavramma sahip çocukların yetiştirilmesinde ailenin önemi olduğu bilinmektedir. Bu çalışmanın amacı, 9 ve 12 yaşmdaki çocukların benlik kavramları ile ana-baba tatumlanm algılamaları arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmak olarak beMenrniştir. Bu amaçla, 9 ve 12 yaş çocuklarında; yaşın, cinsiyetin ve sosyo-ekonomik düzeyin ana-baba tutumunu algılama ile benlik kavramı arasındaki ilişkiyi etkileyip etkilemediği araştırılmıştır. Bu çalışmanın ömeHemini, ilkokula devam eden, 9 ve 12 yaşmdaki 200 kız ve 200 erkek çocuk oluşturmaktadır. Çocuklara ve ailelerine ilişkin tanıtıcı bilgiler“Kişisel Bilgi Formu”ile elde edilmiştir. Çocukların ana-baba tutumlarım nasıl algıladıklan hakkında bilgi toplamak için; Lynda Jackson' in geliştirdiği“Family Attitudes Test”, çocukların benlik kavramını değerlendirmek için de Kers-Harris'in geliştirdiği 'Tiers-Harris Children's Self Concept Scale" kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizleri, bilgisayar istatistik programlarıyla yapılmıştır. Dokuz ve oniki yaşmdaki çocukların ana-baba tutumlarını algılamalarında belirgin fark olduğu (P

Özet (Çeviri)

SUMMARY The importance of the family in growing up of the children with positive self-concept is appreciated. The aim on this study is to determine the relationship between self-concept of children aged 9 and 12, and their perceptions of parental attitudes. In this respect, it was examined whether age, sex and socioeconomic level of children aged 9 and 12 affected the relationship between perception of parental attitudes and self-concept. The sample of this study includes 200 girls and 200 boys of 9 and 12 years of age attending to the primary school. The information relating to children and their families were obtained with“ Personal Information Form”. To obtain data on how children perceived parental attitudes; the 'Tamily Attitudes Test“ developed by Lynda Jackson; and to examine the self concept ; the ”Piers-Harris Children's Self Concept Scale " developed by Piers-Harris were done. Analysis of the obtained data was made by using computer statistic programs. It was found that the perception of parental attitudes by children of 9 and 12 years of age differ significantly (P

Benzer Tezler

  1. Anne-baba tutumlarının çocuktaki benlik kavramı üzerine etkisi

    The Effects of parental attitudes on the development of self concept in children

    FİLİZ ADANA (CANDEMİR)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. YASEMİN KUTLU

  2. 9-12 yaş korunmaya muhtaç çocukların benlik saygıları ile zihinsel gelişmeleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The Relation between the self-esteem and cognitive development of the 9-12 year-old children who are in need of protection

    CEREN PEKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NEVİN ERACAR

  3. Kekeme ve akıcı konuşan çocukların benlik kavramı ve kaygı düzeylerinin karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    ESMAHAN ORÇIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BENAL İNCEER

  4. Travmaya maruz kalan çocuklarda TSSB gelişimi ve şiddetiyle ilişkili faktörlerin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ESRA OKCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖMER MÜCAHİT ÖZTÜRK