Geri Dön

Hizmet içi eğitimlerin kliniklerde çalışan hemşirelerin iş verimliliğine etkisi

The effect of in-service training on work efficiency of nurses working in clinics

  1. Tez No: 624228
  2. Yazar: DERYA DÖNMEZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TAYFUN YEŞİLŞERİT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sağlık Yönetimi, Hemşirelik, Sağlık Kurumları Yönetimi, Healthcare Management, Nursing, Health Care Management
  6. Anahtar Kelimeler: Hizmet, Hizmet İçi Eğitim, Hemşire, Verimlilik, Hastane hemşireleri, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik hizmetleri, Örgütsel verimlilik, İş verimi, Service, In-service Training, Nurse, Productivity, Nursing staff-hospital, Nurses, Nursing, Nursing services, In service training, Organizational productivity, Work efficiency
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Biruni Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sağlık Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma İstanbul İl Sağlık Müdürlüğü Kamu Hastaneleri Hizmetleri Başkanlığı-6'ya bağlı 4 (dört) hastanede kurum içi sağlanan eğitim organizasyonlarının sağlık çalışanları arasında önemli bir yeri olan hemşirelerin yaş, cinsiyet, eğitim, medeni durum gibi özelliklerine göre edinmiş oldukları bilgilerin iş verimliliklerine etkisi olup olmadığını belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma örneklemini kurumda çalışan 649 hemşireden, araştırmanın yapıldığı tarihler arasında izinli olmayan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 128 hemşire oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak ilk bölümde katılımcıların tanımlayıcı özellikleri, İkinci bölümünde hemşirelerin hizmet içi eğitim ve oryantasyon eğitimine yönelik düşünceleri, son bölümde ise Serbest ve Ulupınar Alıcı tarafından 2010 yılında kullanılan, kurum içerisinde yürütülen hizmet içi eğitim faaliyetlerine yönelik değerlendirmelerinin irdelendiği 5' li Likert anketi tekniği tercih edilmiştir. Toplanan veriler Windows için SPSS (SPSS Inc., Chicago, Illinois, USA) 15.0 versiyon paket programı ile istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda, hemşirelerin %71,9' u lisans ve yüksek lisans mezunu olduğu, %75' inin mesleğinden memnun olduğu, %92,2' sinin kuruma ilk başladığında oryantasyon eğitimi aldığı, %67,2' si eğitimlerin beceri eğitimi ile desteklenmesi gerektiğini düşündüğü ve %62,5' inin ise okulda aldığı eğitimi mesleki yaşantısı boyunca yeterli görmediği saptanmıştır. Hizmet içi eğitimlerin beceri eğitimi ile desteklenmesi ve eğitim ihtiyaçları belirlenirken hemşirelerin görüş ve talepleri dikkate alınması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

This research is based on the work efficiency of the information acquired by the nurses, who have an important place among the healthcare professionals of the education organizations provided in the 4 Provincial Health Directorate of the Istanbul Provincial Directorate of Public Hospitals Services-4 (four) hospitals. It has been done as a descriptive in order to determine whether it has an effect. The sample of the research consists of 649 nurses working in the institution, who were not on leave between the dates of the study and agreed to participate in the research. As the data collection tool in the study, the descriptive characteristics of the participants in the first part, the thoughts of the nurses on in-service training and orientation training in the second part, and the 5-point Likert questionnaire, which was used by Free and Ulupınar Alıcı in 2010, and evaluated the in-service training activities conducted within the institution. technique was preferred. The data collected were statistically evaluated with SPSS (SPSS Inc., Chicago, Illinois, USA) 15.0 version software for Windows. As a result of the research, 71.9% of the nurses are undergraduate and graduate graduates, 75% are satisfied with their profession, 92.2% received orientation training when they first started the institution, and 67.2% received skill training. It was found that 62.5% of them thought that they should be supported and did not consider the education they received at school sufficient throughout their professional life.In-service trainings should be supported with skill training and nurses' opinions and demands should be taken into account while determining their training needs.

Benzer Tezler

  1. Cerrahi kliniklerde çalışan hekim ve hemşirelerin besin ve gıda takviyeleri hakkındaki bilgi düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of knowledge levels of physicians and nurses working in surgical clinics about nutrients and nutritional supplements

    ASLI EMİNE BÜYÜKKASAP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLAY YAZICI

  2. Cerrahi kliniğinde çalışan hemşirelerin mesleğe bağlılık düzeyleri ile bakım davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the level of professional commitment and care behaviors of nurses working in the surgery clinic

    SİBEL VAROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikKarabük Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DURDANE YILMAZ GÜVEN

  3. Cerrahi birimlerde çalışan hemşirelerin eğitim öncesi ve sonrası izolasyon önlemlerine uyumlarının değerlendirilmesine yönelik bir çalışma

    A study: Evaluati̇on of compli̇ance wi̇th i̇solati̇on precauti̇ons of nurses worki̇ng at surgi̇cal uni̇ts before and after educati̇on

    EMİNE KARAGÜLLE KOZA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜLİN YILDIZ

  4. Hemşirelerin ağrı yönetiminde ilaç dışı yöntemleri bilme ve uygulama durumları

    Knowing and practice situations of nurses on non-pharmacological methods and in pain management

    BAHADIR TERCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Hemşirelikİnönü Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERDAR SARITAŞ

  5. Hemşirelerin güncel yara bakım ürünlerine yönelik bilgilerinin değerlendirilmesi: Bir il örneği

    Evaluation of nurses' knowledge on current wound care products: A province example

    DAMLA BALCI SALICIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikKarabük Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. IŞIL IŞIK ANDSOY