Geri Dön

Serebral palsi tanısı 0lan çocukların ebeveynlerine verilen sağlıklı yaşam biçimi davranışları eğitiminin etkisinin değerlendirilmesi

Evaluating the effect of given healthy lifestyle behaviors education to the parents of children with cerebral palsy

  1. Tez No: 624832
  2. Yazar: SÜMEYYE KAYA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RANA YİĞİT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 98

Özet

Serebral Palsi, çocukların birçok yönüyle gelişimini olumsuz etkileyen, yaşam kalitesini düşüren yaygın motor fonksiyon bozuklukları ile bilişsel, duyusal, algısal bozuklukların görülebildiği bir tablodur. Yaşam boyu devam eden, tekrarlı kriz dönemlerinin yaşandığı bu tablo çocuk ve çocuğun mikro çevresini oluşturan ailesini birçok yönüyle etkilemektedir. Bu koşullarda ebeveynlerin ruhsal, fiziksel, sosyal açıdan sağlık sorunları yaşadıkları bilinmektedir. Araştırma, serebral palsi tanısı olan çocukların ebeveynlerine verilen sağlıklı yaşam biçimi davranışları eğitiminin değerlendirilmesi amacıyla yarı deneysel ön test-son test tasarımında gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya 02.01.2019-13.08.2019 tarihleri arasında Mersin'de bulunan Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri'nde eğitim gören 3-18 yaş arası 119 çocuk ebeveyni dahil edilmiştir. Analizlerde bağımlı gruplar t-testi, bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi, pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Ebeveynlerin % 94,1'i kadın, %89,9 'u evli ve %89,1'i çalışmamaktadır ve %72,2'si ortaokul ve altında eğitim almıştır. Yaş ortalamaları 38,46'dır. Çocukların engellilik dereceleri %40 ve %100 arasında değişmektedir. Ebeveynlerin SYBDÖ II puan ortalamaları 129,29±17,62'dir. Ebeveynlerin eğitim düzeyleri, aylık gelirleri, çocuk sayısı ve kronik hastalık durumu gibi özelliklerine göre eğitim öncesi ve sonrası SYBDÖ II puan ortalamaları arasında bir farklılık yoktur(p

Özet (Çeviri)

Cerebral Palsy is a condition in which common motor dysfunctions and cognitive, sensory and perceptual disorders can be seen which adversely affect the development of children in many aspects and decrease the quality of life. This life-long, repetitive crisis period affects many aspects of the child and the family that child's micro environment. In these conditions, it is known that parents experience negative health outcomes in terms of mental, physical and social aspects. The research was carried out in a quasi-experimental pre-test and post-test design in order to determine and develop healthy lifestyle behaviors of parents of children diagnosed with cerebral palsy. The study included 119 parents of children between the ages of 3-18 who were educated at the Special Education and Rehabilitation Centers in Mersin between 02.01.2019-13.08.2019. In the analysis, dependent groups t-test, independent sample t-test, one-way variance analysis, pearson correlation analysis were used with descriptive statistics such as mean, percentage, minimum-maximum values. 94.1% of the parents are women, 89.9% of them are married and 89.1% of them are not working and 72.2% of them received education in secondary school and below. The average age is 38.46. The degree of disability of children varies between 40% and 100%. The parents' mean scores of HLBS were 129.29 ± 17.62. There was no difference between the mean scores of HLBS II according to the characteristics of parents such as education level, monthly income, number of children, and chronic disease status (p

Benzer Tezler

  1. Serebral Palsi tanısı almış çocuğa sahip annelerin ve tipik gelişim gösteren çocuğa sahip annelerin psikolojik dayanıklılık ve ebeveyn yeterlilik düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparison of resilience and parental competence levels of mothers with children diagnosed with cerebral palsy and mothers with typically developing children

    MEHMET UÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ŞÜKRÜ GÜRBÜZ

  2. Serebal palsi tanısı konmuş olgularda Vojta Terapisi'nin konvansiyonel ve nörodevelopmental egzersizlerden oluşan ev programına üstünlüğünün araştırılması

    Investigation of effectiveness of Vojta Technique and home exercise program including neurodevelopmentel exercises in patients with cerebral palsy

    FEYZA UYGUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonMarmara Üniversitesi

    Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. HAKAN GÜNDÜZ

  3. Serebral palsi tanısı olan çocukların erken çocukluk döneminde yaşama katılımının değerlendirilmesi

    Evaluation of children with cerebral palsy in life participation in EARLY childhood period

    BUSE ÖNEN OCAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE BAHAR BİNGÖLER PEKCİCİ

  4. The relationship between the head movement in sagittal plane and the upper extremity function in children with spastic cerebral palsy

    Spastik serebral palsili çocuklarda sagital düzlemdeki baş hareketi ile üst ekstremite fonksiyonları arasındaki ilişkisi

    EZGİ KOYUNCU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonYeditepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. ÇİĞDEM YAZICI MUTLU

  5. Serebral palsi tanısı almış çocukların annelerine uygulanan 'Yetişkinler İçin Uyarlanmış Merhamet Temelli Eğitim Programı'nın merhamet, depresyon ve psikolojik dayanıklılık üzerindeki etkisinin incelenmesi

    Study of the effect of the 'Compassion-Based Training Program Adapted for Adults' applied to mothers of children diagnosed with cerebral palsy on compassion, depression and psychological resilience

    MURAT SEVEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEZER AVCI