Üniversite gençliğinin çevre ve çevre sorunlarına yönelik tutumları -Gazi Eğitim Fakültesi öğrencileri üzerine bir araştırma-
The attitudes of undergraduate students toward environment and environmental issues
- Tez No: 63297
- Danışmanlar: PROF. DR. NURİ TORTOP
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 141
Özet
Belirli bir konu, durum, nesne, birey ya da olaya karşı geliştirilmiş olan tutumların belirlenebilmesi öteden beri araştırmacıların ilgisini çekmektedir. Türkiye'de de birçok tutum araştırması yapılmıştır. Bununla beraber, çevre ve çevre sorunlarına yönelik tutumları ölçmeye yönelik araştırmaların yetersiz olduğu bilinmektedir. Benzeri araştırmaların çoğalması eğitsel, toplumsal ve kültürel anlamda bazı önlemler alınmasına katkı sağlayabilecektir. Bu nedenlerle araştırma, üniversite öğrencilerinin çevre ve çevreye yönelik turumlarını belirlemeyi amaçlamıştır. Literatür incelemesi ile oluşturulan 43 maddelik tutum ifadesi, ön uygulamada 120 öğrencide denenmiştir. Deneme sonunda yapılan faktör analizi ile ifade sayısı 21 olarak belirlenmiştir. Değişkenleri de kapsayan anket, Gazi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin % 20'si üzerinde uygulanmıştır. İstatiksel işlemlerde, t-testi, tek ve çift boyutlu varyans analizi teknikleri kullanılmıştır. Bulgular; cinsiyet, bölüm, yerleşim birimi, baba eğitim düzeyi- mesleği ile ailenin gelir düzeyi bağımsız değişkenlerinin öğrencilerin tutumlarını etkiledikleri yönündedir. Birinci ya da son sınıf öğrencisi olma ile yaşanılan coğrafi bölgenin tutumlar üzerinde (istatistiksel olarak) etkisi görülememiştir.. Sonuç olarak; tutum puanlan yüksek çıkanların, kız öğrenciler oldukları, yabancı diller bölümünde öğrenim gördükleri, büyük kentlerde yaşadıkları, babalarının eğitim düzeyi ve mesleksel statülerinin yüksek, ailelerinin gelir düzeyinin orta olduğu belirlenmiştir..
Özet (Çeviri)
Identifying attitudes toward environment and environmental issues may provide insight in predicting future behaviors and preferences on environmental issues. It may have implications for educational, social and cultural activities and actions intended to develop pozitive attitudes toward environmental issues. The purpose of this study was to describe the environmental attitudes of undergraduate students in Gazi Education Faculty. A conceptual framework was developed to define the dimensions of environmental issues and attitudes toward environment. Based on this conceptual framework and a review of related literature, a 43-items attitude scale was developed. This scale was reduced to 21 -items after an initial administration of the scale and factor analysis of the initial data. Subjects for this study were 20% of all undergraduate students enrolled in Gazi Education Faculty. Stratified sampling technique was used to select 20% of students from each department. Data were analyzed to examine the significance of the differences in attitude scores by sex, department, geographical region, years in college, rural-urban, father's educational level, father's occupation and the income level of family by using t-test, one-way ANOVA and two-way ANOVA. Results indicated that there were significant differences in students' environmental attitudes by sex, department, rural-urban, father's educational level, father's occupation and the income level of family. There were no differences by geographical region and years in college.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin dini yönelimlerinde sosyal sermayenin rolü -İlahiyat fakülteleri örneği-
The role of social capital in religious orientation of university students –A case of divinity faculties-
ALİ İNAN
Doktora
Türkçe
2019
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İHSAN ÇAPCIOĞLU
- Genel lise öğrencilerinin meslek seçimi yaparken temel aldığı kriterler
The criteria that are based by the general high school students who are making occupational choice
SERHAT KIYAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MELİHA DENİZ BÖRÜ
- Anadolu liselerinde son sınıfta okuyan öğrencilerin meslek tercihlerine etki eden faktörler
The factors that affects Anatolian high school senior student's profession choices
HAKAN ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMRA ÜNAL
- Yurt dışındaki üniversite öğrencisi Türk gençlerinin sosyalleşme sorunları: Viyana Üniversitesi örneği
Socialization problems of Turkish university students abroad: The sample of Venice University
ZELİHA İNALTEKİN GÜRLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL DOĞAN
- Microbial nitrate reduction induced autonomous self-healing in concrete
Betonda mikrobiyal nitrat indirgenmesi ile gerçekleşen otonom kendini onarma
YUSUF ÇAĞATAY ERŞAN
Doktora
İngilizce
2016
BiyoteknolojiGhent UniversityBiyomühendislik ve Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NICO BOON
- Ülkemizde afet yönetimi, Gümüşhane örneği ile Gümüşhanede yaşayan üniversite gençlerinin afetle ilgili bilgi düzeyleri
Disaster management in Turkey, an investigation about the youths' level of information for disasters in Gümüşhane province
ALİ YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Kamu YönetimiGümüşhane ÜniversitesiAfet Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. HASAN HÜSEYİN EKER