Geri Dön

Sınıf öğretmenlerinin ilkokullarda yabancı dil öğretimine ilişkin görüşleri

Class teachers' views on foreign language teaching in primary schools

  1. Tez No: 636468
  2. Yazar: SALİM GÖNÜL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA YEŞİLYURT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

Bu çalışmada sınıf öğretmenlerinin ilkokullardaki yabancı dil öğretimine ilişkin düşünceleri, görüşleri, önerileri, gözlemleri ele alınmış ve bunlarla ilgili sonuçlar sunulmuştur. Çalışma, sınıf öğretmenlerinin okul öncesi öğretimde yabancı dil öğretimi konusundaki görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiş, görüşme verilerine dayalı nitel yöntem kullanılarak yürütülmüştür. Sonuç olarak çalışmaya katılan sınıf öğretmenlerinin yabancı dil öğretiminin ilkokullarda ikinci sınıflardan itibaren yapılmasını genel olarak destekledikleri, yabancı dil eğitimine önem verdikleri, bununla birlikte yabancı dil yeterliklerinin istedikleri düzeyde olmadığı gibi sonuçlara varılmış ve çalışmayla ilgili detaylar ilgili bölümlerde sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study, opinions, suggestions, observations of the primary school teachers about foreign language teaching in primary schools are discussed and the results related to them are presented. The study was carried out with the aim of determining the opinions of classroom teachers about foreign language teaching in pre-school education. It was carried out by using qualitative method based on interview data. As a result, it was concluded that classroom teachers who participated in the study generally supported that foreign language teaching is carried out from the second grades. They attach importance to foreign language teaching. However, the foreign language proficiency is not at the level they want and the details about the study are presented in the relevant sections.

Benzer Tezler

  1. İlkokullarda yabancı dil öğretiminde yaşanan sorunlara ilişkin öğretmen görüşleri

    Teachers' views on problems encountered in foreign language teaching at primary schools

    OĞUZHAN TOKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET TURAN

  2. Avrupa ortak başvuru metni bağlamında ilkokul İngilizce dersi öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi

    Evaluation of primary school english curriculum according to teachers' opinions in the context of the common European framework of reference for languages

    AYŞE YELİZ DEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDOĞAN TEZCİ

  3. A qualitative study on teachers' attitudes, readiness, and challenges toward flipped teaching and learning model in primary schools

    İlkokul İngilizce öğretmenlerinin ters-yüz eğitime karşı olan tutumları, hazırbulunuşlukları ve uygulamada karşılaşılan zorluklar

    DİLARA YÜCETÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAmasya Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KADİM ÖZTÜRK

  4. İlkokul 2. sınıf İngilizce dersi öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi

    Evaluating 2nd grade english language teaching program under the light of English language teachers opinions

    SEDEF SÜER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEHÇET ORAL

  5. İngilizce öğretmenlerinin iletişim becerisinin ilkokul öğrencilerinin dil öğrenmesine etkisi

    The effect of communication skills of English teachers on language learning of primary school students

    RÜMEYSA CEYHUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA YEŞİLYURT